TP2 : Le redressement d`un courant. Noté sur

M SERRE 1PROE
LES TRANSPORTS 4 (T4) :
POURQUOI ETEINDRE SES PHARES QUAND LE MOTEUR EST ARRETE ?
TP2 : Le redressement d'un courant. Noté sur 20,5. 1h30 environ.
FICHE ELEVE. NOMS DU BINOME :
Capacités visées :
•Identifier les règles et dispositifs de sécurité adéquats à mettre en œuvre.
•Mettre en évidence expérimentalement le rôle d'une diode dans un circuit.
•Réaliser le redressement d'un courant.
Connaissances visées :
•Savoir que le redressement permet de passer d'un courant électrique alternatif à un courant électrique
continu.
Problématique : de nombreux appareils fonctionnent en courant continu. Or le courant délivré par EDF est
alternatif. Comment passe-t-on du courant alternatif au courant continu pour alimenter ces appareils ?
Partie 1 : Étude du comportement d'une diode.
Matériel :
•Générateur 6 V continu
•Diode
•Résistance 100 ohms
•Ampoule 6V 300 mA avec son support.
•Fils
Protocole expérimental : (SUR 2)
Réaliser le montage ci-contre (sans l'interrupteur).
Appel n°1 : appeler l'enseignant pour lui montrer votre montage.
Questions : (SUR 0,75)
a) Observer et cocher la bonne réponse. La lampe s'allume 
La lame ne s'allume pas 
b) Inverser les bornes du générateur, observer et cocher la bonne réponse.
La lampe s'allume 
La lampe ne s'allume pas 
c) En conclusion, noter dans les cercles, les polarités + et – de la diode qui permettent à la lampe de
s'allumer.
Partie 2 : Redressement mono-alternance.
Matériel :
•Générateur 6 V alternatif
•Diode
•Résistance 1000 ohms
•Multimètre
•Oscilloscope bleu et prise BNC
•Fils
Protocole expérimental : (SUR 2,25)
Réaliser le montage ci-contre (sans
l'interrupteur) en respectant la consigne
ci-dessous :
Le voltmètre est en position continue.
Appel n°2 : appeler l'enseignant pour lui montrer votre montage, multimètre et oscillo allumés.
A
K
6 V
6 V

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LES TRANSPORTS 4 (T4) :
POURQUOI ETEINDRE SES PHARES QUAND LE MOTEUR EST ARRETE ?
TP2 : Le redressement d'un courant. Noté sur 20,5. 1h30 environ.
Questions : (SUR 2,75)
a) Après avoir effectué le réglage correct de
l'oscilloscope, représenter l'oscillogramme obtenu
à l'écran de l'oscilloscope.
b) Relever et noter la tension moyenne indiquée par le
voltmètre : U
moy
= ..................
c) Déterminer la tension maximale en complétant le
tableau ci-dessous :
sensibilité lecture valeur de U
max
d) Calculer le rapport r
1
défini par :
r
1
=U
max
U
moy
=.................
Partie 3 : Redressement double alternance.
Matériel :
•Générateur 6 V alternatif
•4 diodes
•Résistance 1000 ohms
•Multimètre
•Oscilloscope bleu et prise BNC
•Fils
a) Montage d'un pont de diodes.
Protocole expérimental : (SUR 1)
Réaliser le montage ci-contre sur la plaque.
Appel n°3 : appeler l'enseignant pour lui
montrer votre montage.
b) Montage redresseur.
Protocole expérimental : (SUR 2,25)
Réaliser le montage ci-contre (sans
l'interrupteur).
Appel n°4 : appeler l'enseignant pour lui
montrer votre montage.
Questions : (SUR 3)
a) Après avoir effectué le réglage correct de
l'oscilloscope, représenter l'oscillogramme obtenu
à l'écran de l'oscilloscope.
b) Relever et noter la tension moyenne indiquée par
le voltmètre : U
moy
= ..................
c) Déterminer la tension maximale en complétant le
tableau ci-dessous :
sensibilité lecture valeur de U
max
d) Calculer le rapport r
2
défini par :
r
2
=
U
max
U
moy
=.................
e) Conclusion : comparer les rapports r
1
et r
2
et cocher la bonne réponse :
Les rapports r
1
et r
2
sont pratiquement identiques 
Le rapport r
2
est pratiquement le double du rapport r
1
Le rapport r
1
est pratiquement le double du rapport r
2
6 V

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LES TRANSPORTS 4 (T4) :
POURQUOI ETEINDRE SES PHARES QUAND LE MOTEUR EST ARRETE ?
TP2 : Le redressement d'un courant. Noté sur 20,5. 1h30 environ.
Partie 4 : Filtrage d'une tension redressée.
Matériel :
•Générateur 6 V alternatif
•4 diodes
•Résistance 1000 ohms
•Multimètre
•Oscilloscope bleu et prise BNC
•Condensateur 100 µF et 470 µF polarisé
•Fils
Protocole expérimental : (SUR 1)
•Insérer dans le montage précédent, en
parallèle avec la résistance, le
condensateur polarisé 100 µF.
•Rajouter sur le schéma ci-contre, le
condensateur que vous avez rajouté.
•ATTENTION : repérer à la sortie du
pont de diodes les bornes positives et
négatives !!
Appel n°5 : appeler l'enseignant pour lui montrer votre montage et votre schéma modifié.
Questions : (SUR 4)
a) Après avoir effectué le réglage correct de
l'oscilloscope, représenter l'oscillogramme obtenu
à l'écran de l'oscilloscope pour 100 µF.
b) Déterminer expérimentalement les valeurs
maximales U
max
= ..................
et minimales U
min
= ................
c) Quelle est la forme de la tension observée ?
.....................................................................
d) Le filtrage de la tension est considéré comme
convenable lorsque RC ≥ 10T (T période du signal
en secondes).
Dans quel cas cette condition est-elle respectée ?
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
e) Vérifier votre réponse en remplacant le condensateur
de 100 µF par le condensateur de 470 µF.
Partie 5 : réponse à la problématique (SUR 1).
Répondre à la problématique du départ ( Comment passe-
t-on du courant alternatif au courant continu ?)
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
Ranger correctement le matériel (SUR 0,5)
Appel n°6 : appeler l'enseignant pour lui rendre vos 3 feuilles de binôme.
Pour 100 µF
Pour 470 µF
6 V