Temps de l`indicatif - Exercices

Temps de
l’indicatif -
Exercices
I. Conjugaisons
I ) Mettez les verbes entre parenthèses au présent de
l’indicatif :
1. Je t’ (agacer). 2. Nous (prononcer) des paroles blessantes.
3. Vous vous (lancer) des injures. 4. Nous (s’efforcer) de battre
des records. 5. A la piscine, ma sœur et moi, nous (longer)
prudemment le bassin et nous (dévisager) les gens. 6. Nos
frères, eux, (plonger), (nager) sous l’eau et (émerger) au milieu
de la piscine.
II ) Imparfait de l’indicatif :
1. Nous (jouer) souvent à « cache-cache-premier-vu ». 2.
Nous (s’enfuir) dans le parc, nous (se cacher) et, entre les
feuilles, nous (entrevoir) le « chat » qui nous (chercher). 3.
Nous (tressaillir) quand il (s’approcher) car nous (craindre)
d’être pris. 4. C’(être) au moment où nous (croire) l’être que,
justement, un autre (se faire) prendre. 5. Alors, nous (rejoindre)
le bouleau qui (servir) de but et (revoir) longuement ensemble
les péripéties du jeu. 6. Nous (se plaindre) des « chats » qui
(jeter) des regards par en dessous pendant qu’ils (coller) et
nous les (contraindre) à recommencer. 7. Nous (exulter) quand
nous (atteindre) le but sans être vus.
III ) Passé simple de l’indicatif :
A) Remplacez les points par le passé simple du verbe être ou
du verbe avoir :
1. Nous…………….du beau temps toute la journée. 2. Les
parapluies des dames méfiantes ne ……………….. d’aucune
utilité. 3. Dans le car, j’…………… le vertige à la vue du vide. 4.
Les touristes placés du côté de la montagne…………….. moins
peur que moi. 5. Vous…………. le réflexe du photographe. 6.
Nous………….. de retour très tard.
B) Conjuguez au passé simple : renforcer sa mémoire et
exercer son imagination.
C) Conjuguez au passé simple : abréger la conversation et
envisager la solution.
D) Donnez la seconde personne du singulier, puis du pluriel du
passé simple :
1. Rendre. 2. Répondre. 3. Mordre. 4. Tendre. 5. Fondre. 6.
Vendre.
E ) Mettez à la première personne du passé simple du singulier,
puis du pluriel du passé simple :
1. courir un danger. 2.lire un roman. 3. Mourir d’une belle
mort. 4. Croire à la réussite. 5. Moudre du café. 6. Paraître
heureux. 7. Devoir de l’argent. 8. Apercevoir son ami.
IV ) Remplacez les points par –er ou –é :
Monsieur Copernic, le nouveau locataire a jou……de la
musique à minuit pass……. . Tous les locataires sont sortis
pour protest……… : « Il finira bien par réveill…… toute la
maison ! ». Ils ont longtemps frapp……à la porte de la
concierge. Quand elle a enfin enlev…….le coton qu’elle avait
dans les oreilles, on lui a expliqu………l’affaire. 5. Tout le
monde s’est dirig……..vers la porte de M.Copernic. 6. Il faut
avou…….que nous devions form…….une drôle de procession :
Mlle Noémie avec ses bigoudis, M.Victor envelopp…….dans un
vieux manteau rap…… Quand nous avons debarqu………,
M. Copernic, enchant…., a invit……tout le monde à entr……..et
s’est affair….. pour trouv…… des chaises.
C. Vivier, La Maison des petits bonheurs
II. Valeurs des temps
I ) Ce texte est écrit au passé simple. Réécrivez-le au
présent de narration. Attention ! vous devrez utiliser aussi
un passé composé.
La porte refermée, on se serra autour du feu. Jordi voulut
laisser à Grillot l’honneur de déballer les victuailles. Ces braves
gens, qui avaient dîné d’une bouillie de seigle, regardèrent avec
un émerveillement silencieux la miche brune et les pommes.
Quand l’enfant providentiel sortit la galette du sac, la mère prit
les plus jeunes de ses fils dans les bras pour les empêcher de
tendre trop vite la main.
Jean- Côme Noguès, Le vœu du paon.
II ) Expliquez l’emploi de l’imparfait dans les phrases
suivantes :
a ) Chaque année, ils allaient au restaurant le jour de la fête
des Mères.
b ) La maison était entourée d’un jardin où poussaient toutes
sortes de fleurs.
c) Elle dormait encore quand son amie entra.
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MemoPage.com SA © / 2006 / Auteur : Stéphane Fouénard