Poser des questions (sur l’identité)
(Partie 1)
1) Questions ouvertes (plusieurs réponses possibles)
a) Pronoms interrogatifs Comment
Utilisation des pronoms:
Comment tu t’appelles? Tu t’appelles comment?
tu habites? Tu habites ?
Observez les schémas mélodiques
c) Pronoms interrogatifs et EST-CE QUE
Utilisation des pronoms: EST-CE QUE se place entre le pronom et le sujet
Comment est-ce que tu t’appelles?
est-ce que tu habites?
Observez les schémas mélodiques
c) Pronoms interrogatifs: quel, quelle, quels et quelles
Quel : masculin singulier Quels : masculin pluriel
Quelle : féminin singulier Quelles : féminin pluriel
Quel + être (attention à l’accord!)
Quel est ton nom?Quel est votre nom?
Quel est ton courriel?Quel est votre courriel?
Quelle est ta date de naissance?Quelle est votre date de naissance?
Quelle est ta nationalité? Quelle est votre nationalité?
Quels sont tes stylos? Quels sont vos stylos?
Quelles sont tes lunettes? Quelles sont vos lunettes?
Sujet + verbe + Quel + nom (attention à l’accord!)
Tu as quel âge? Vous avez quel âge?
Tu parles quelles langues? Vous parlez quelles langues?
2) Questions fermées (oui / non)
a) 3 types de questions fermées
Est-ce que…
Est-ce que tu as des enfants? Est-ce que vous avez des enfants?
Est-ce que tu es anglais? Est-ce que vous êtes anglais?
Intonation montante
Tu as des enfants? Vous avez des enfants?
Tu es anglais? Vous êtes anglais?
Inversion verbe - sujet
As-tu des enfants? Avez-vous des enfants?
Es-tu anglais? Êtes-vous anglais?
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