Poser des questions (sur l’identité) (Partie 1) 1) Questions ouvertes (plusieurs réponses possibles) a) Pronoms interrogatifs Comment Où Utilisation des pronoms: Comment tu t’appelles? Tu t’appelles comment? Où tu habites? Tu habites où? Observez les schémas mélodiques c) Pronoms interrogatifs et EST-CE QUE Utilisation des pronoms: EST-CE QUE se place entre le pronom et le sujet Comment est-ce que tu t’appelles? Où est-ce que tu habites? Observez les schémas mélodiques c) Pronoms interrogatifs: quel, quelle, quels et quelles Quel : masculin singulier Quels : masculin pluriel Quelle : féminin singulier Quelles : féminin pluriel Quel + être (attention à l’accord!) Quel est ton nom? Quel est ton courriel? Quel est votre nom? Quel est votre courriel? Quelle est ta date de naissance? Quelle est ta nationalité? Quelle est votre date de naissance? Quelle est votre nationalité? Quels sont tes stylos? Quelles sont tes lunettes? Quels sont vos stylos? Quelles sont vos lunettes? Sujet + verbe + Quel + nom (attention à l’accord!) Tu as quel âge? Tu parles quelles langues? Vous avez quel âge? Vous parlez quelles langues? 2) Questions fermées (oui / non) a) 3 types de questions fermées Est-ce que… Est-ce que tu as des enfants? Est-ce que tu es anglais? Est-ce que vous avez des enfants? Est-ce que vous êtes anglais? Intonation montante Tu as des enfants? Tu es anglais? Vous avez des enfants? Vous êtes anglais? Inversion verbe - sujet As-tu des enfants? Es-tu anglais? Avez-vous des enfants? Êtes-vous anglais?