Collège Jules Ferry - MONTAIGU
CDI
LES PETITES BETES
Rallye documentaire
Règlement :
Ce concours est ouvert aux élèves de 5è. La participation est individuelle. Ce
questionnaire doit être complété en 2 heures au CDI et remis à Madame
COURRAUD à chaque fin d’heure. Les réponses doivent être lisibles et notées à
l’endroit prévu après chaque question. Les éventuels ex aequo seront départagés par
la question subsidiaire.
Règles de comportement : na pas courir, ne pas recopier de réponses sur un
camarade sous peine de disqualification.
Ta mission est de résoudre les énigmes suivantes. La réussite à ce parcours te permettra
d ‘obtenir ton diplôme de chercheur au CDI, Niveau 1.
Enigme 1
Nous les cafards, les iules, les poux, les tiques, les punaises, les guêpes, on nous
appelle les sales bêtes ! Mais nous sommes les héros d’un livre : « Les sales bêtes » de
Gilles BONOTAUX ; cote : 592. BON
Trouve ce livre et cherche le chapitre sur les poux.
Quel est le nom latin du pou ?
Réponse ……………………………..
Quelle est la signification de ce nom latin ? ( traduis comme tu peux)
Réponse : ……………… ……………………. ………………………..
Enigme 2
Qui suis-je ? ( raye les réponses fausses)
Un ver de vase ? Une chenille ? Du boudin blanc ? Un bébé araignée ?
Enigme 3
Toujours dans ce même livre « les sales bêtes », relie par des flèches les bonnes
expressions
nous les puces on grouille
nous les poux on vampirise
nous les tiques on pue
nous les punaises on gratte
nous les cafards on pique
Enigme 4
Qui suis-je ? Réponse…………………………………………
Enigme 5
Franz KAFKA a écrit un texte très célèbre « la métamorphose ».
Trouve ce livre au rayon ROMANS et CONTES
Note la cote du livre : ………………………
Utilise le bon ouvrage pour répondre aux questions suivantes :
Quelle est la nationalité de Franz Kafka ? …………………………..
En quelle langue écrivait-il ? …………………………..
Donne la définition de métamorphose ……………………………..
A la lecture des premières lignes du texte, qu’arrive-t-il au héros ?
…………………………………………………………….
Enigme 6
Prends le volume 16 de l’encyclopédie « La Rochefoucauld », il contient l’index.
A quoi sert un index ?………………………………………………………………….
Cherche le terme « insecte »
Combien d’articles vas-tu trouver sur ce sujet ? …………
Dans quel volume ?
A quelles pages ……………….. et ………………..
Combien de pages sont consacrées à ces articles ? ……………………..
Prends le volume qui contient ces articles et trouve les.
Combien l’article sur le monde des insectes compte-t-il
d’intertitres ?……………………
Lis le « chapeau » ( un chapeau est une introduction en début d’article qui va
résumer celui-ci)
A quel embranchement appartiennent les insectes ?
Réponse : …………………………………………………
Quelle est la signification( étymologie) de ce mot ?…………………………………
Enigme 7
Qui suis-je ? Réponse : ………………………
Combien ai-je de pattes ? ………
Enigme 8
Maintenant tu es un vrai spécialiste des insectes. Au fait, comment appelle-t-on
quelqu’un qui étudie les insectes ?
Réponse : …………………………………………….
Enigme 9
Qui suis-je ? Réponse : ……………………….
Combien ai-je de pattes ? Réponse : …….
Question subsidiaire
Combien d’ élèves de ta classe auront toutes les bonnes réponses ?…………………..
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