Collège Catts Pressoir Classe de 6ème Année Semaine du 13 au

CollègeCattsPressoir
Classede6èmeAnnée
Semainedu13au19janvier2017
Projetdereboisement
Paysvert-Classeverte
Mardi17janvier2017
Fable:Franç.p124-125(àrevoir)
Vocabulaire:p15noms,adjs,verbes(2ecolonne)
Conjugaison:voixpassive/voixactive(cahierde
brouillon)–règle
Géog.d’Haïti:p25(jeretiens)
Géog.générale:p85#1à7(àrevoir)
Lesenfantsdoiventapporterchaquesemaine:
Sc.d’observation:(hyg)p36–37–60–61(àrevoir)
-touslespépinsetnoyauxdefruitsaprès
Sciences2:(svt)p36–37(àrevoir)
consommationàlamaison(grainesdegiraumon
Mathsàétudier:p53#1-2
incluses);
Devoirs:1.Grammaire–Françp185#2
-deuxsachetsdepainvides(sachetenplastique).
2.Maths:p53#4–p29#4bCD
règle
Civisme:p38jeretiens(àrevoir)
Éthique:Morale#20–21(àrevoir)
Histoire1:p35Étudions(parag.2-3)–lect.p34#3–4
–mesmotsd’histoire
Histoire2:p93Étudions(parag.4à6)–lect.p92#3-4
Géog.d’Haïti:p25(lesmotsclés-sais-tuque?)
Géog.générale:p85#4à7
Sc.d’observation:(hyg)p36–37(lessoulignés–
différentessortesd’aliments)
Sciences2:(svt)p37(rapacesàgrimpeurs)
Mathsàétudier:p55#1(1èreligne)
Devoirs:1.Orthographe–Bledp66#190
2.Maths:p55#3g-f–p59#2a)(2ème
Colonne)CB
Lundi16janvier2017
Fable:Franç.p124–125(àrevoir)
Vocabulaire: p 15 noms, adjs, verbes (1e colonne) –
Expr.françaises61
Grammaire–Franç:p184–185–règle
Anglais(6eB):Bookp48à57
Civisme:p26jeretiens
Histoire1:p38Étudions (paragraphes2-3)–lect.p36#
1–2–mesmotsd’histoire
Histoire2:p96Étudions(paragraphes1à3)–lect.p94–
95#1-2
Sc.d’observation:(hyg)p60–61#1à4
Sciences2:(svt)p36(lessoulignés)
Mathsàétudier:p55#1
Devoirs:1.Analyselogiquementlaphrasesuivante:
Jevoudraisquetum’apprennesàjouerlaflûte;je
seraistellementheureux.
2.Maths:p55#5–p59#2c)(1èrecolonne)
CD-p29#4cCB
3.Géographie:p25activités#1-4
4.Anglais(6eB):Workbookp47à52
p49#9bCB
Mercredi18janvier2017
Vendredi13janvier2017
Fable:Franç.p124–125(letout)
Conjugaison: voix active / voix passive (cahier de
brouillon)–règle
Grammaire:styledirectetindirect (cahierdebrouillon) –
Fable:Franç.p124–125(àrevoir)
Vocabulaire:p15noms,adjs,verbes(3ecolonne)
Dictéeàpréparer:p44#15Lafêtedesenfants
Grammaire:–Franç:p184–185–règle
Anglais(6eA):Bookp48à57
Civisme:p26–38jeretiens(àrevoir)
Histoire1:p38Étudions(parag.3à5)-lect.p37#3-4
Histoire2:p96Étudions(parag.4-5)–lect.95#3à5
Sc.d’observation:(hyg)p38–39(àlire)
Sciences2:(svt)p40à42(àlire)
Mathsàétudier:p55#1
Devoirs:1.Conjugaison:Transformezlesphrases
suivantesdelavoixpassiveàlavoixactive:
Lesplantesdujardinsontarroséesparlejardinier.–La
terreestéclairéeparlesoleil.–Lesignalétaitdonné
parTristan.–Lepainserapréparéparleboulanger.–
LesalonfutbalayéparNeushtaelle.
2.Mathsp6#4–p29#6b)CD
p33#9a)CB
3.SVT:Faisunrésumédetarecherchesur
lecomportementdel’animalchoisi.
4.Anglais(6eA):Workbookp47à52
Jeudi19janvier2017
Vocabulaire:p15noms,adjs,verbes(letout)
Dictéeàpréparer:p44#15Lafêtedesenfants
Conjugaison:voixpassive/voixactive(cahierde
brouillon)–règle
Éthique:Morale#22–23(voircahier)
Civisme:p27jeretiens
Géog.d’Haïti2:p25(àrevoir)
Géog.d’Haïti1:p47(lesmotsclés)
Géog.générale:p91(jeretiens)
Sc.d’observation:(hyg)p38–39#1à4
Sciences2:(svt)p41#5
Devoirs:1.Analysegrammaticaledesmots
soulignés:Ceromancierdécrivitlaviedesenfants
pendantlesfêtesdeNoël.
2.Maths:p29#6bCD-p49#10bCB
Disponiblesur:http://cpressoir.org/progression6af.html