Cycle 10 Du 28 janvier au 11 février 2015 G Les travaux à effectuer durant le cycle G Vocabulaire (Cahier de vocabulaire et duo-tang d’étude) #1 Étude : Thème 2 série A _________________________________ Devoir : Copier les mots / Faire 5 phrases (2 mots de voc. min. surlignés en jaune et encadrer les homophones) Verbes (Cahier de verbes, duo-tang d’étude et/ou Bescherelle) #2 #3 Étude : Verbe dire ____________________________________ Devoir : Conjuguer le verbe dire ____________________________ 20 000 mots sous les mers (ordinateur) Étude : ___________________________________________ Devoir : Module 4, conjuguer le conditionnel présent et le conditionnel passé passé_ Français (Duo-tang de français, duo-tang d’étude et/ou grammaire) #4 Étude : Homophones (cet, cette, sept, ton, t’ont) conditionnel passé passé______ Devoir : Homophones pages 2222-23 / Verbes page 20________________ 20 Lecture (Matériel : Roman #5) #5 #5 Lire ton 5e roman roman____________________________________ _______________________________________________ Mathématique (Duo-tang d’étude et cahier de math) #6 Étude : ___________________________________________ Devoir : Divisions mélangées, colonne 2_________________________ 2 Décimale (Duo-tang d’étude et cahier Décimale) 115) #7 Étude : Thème 3,6 : Les probabilités (Déc. A pages 111 à 115)__________ Devoir : Décimale A, page 113______________________________ 113 Fait #8 Résolution de problèmes (Décimale A) Décimale A, page 115__________________________________ 115 _______________________________________________ Univers social (Cahier Escales) #9 Étude : Unités 2020-2121-22 pages 74 à 81 + ligne du temps_____________ temps Devoir : ___________________________________________ Sciences (Matériel : ) d’expériences_ #10 Étude : Chimie et électricité (Compagnons de Cartier) feuilles de notes et d’expériences Devoir : (suite étude) Roches et minéraux (atelier en classe avec invités)_________ Autres contrôle #11 Correction et signature du contrôle________________________ _______________________________________________ Facteur Signature évaluations : lecture (De (De la plume à la souris), Décimale 8 et #12 Signature agenda / Signature 9, catastrophes naturelles, univers social, sans sans voix_______________________ voix Spécialités Anglais: voir duoduo-tang _________________________________ Musique:__________________________________________ Arts plastiques : ______________________________________ Éducation physique : article de journal sur la santé__________________ santé Bon travail et bon cycle ! ☺ Messages ou commentaires (s’il y a lieu) : ________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ Signature d’un parent : _______________________ date : ______________