CEM : Mohamed Ratiat Boucaid Niveau : 2AM

CEM : Mohamed Ratiat Boucaid Niveau : 2AM
Projet 01 : La description au service de la narration
Séquence 03 : Description itinérante et description statique
Domaine : Conjugaison
Titre de la leçon du jour : Les verbes irrégulier (les verbes du 3ème groupe).
Compétences : - Savoir la morphologie des verbes irréguliers.
- Conjuguer les verbes des verbes du 3éme groupe.
Eveil de l’intérêt :
*- Cite quelques verbes du 1er groupe et 2ème groupe.
*- Trouver – monter- serpenter – finir - choisir.
*- Conjugue le verbe :monter au présent de l’indicatif.
*- Conjugue le verbe finir au passé composé.
I/-Phase d’imprégnation :
J’observe et je lis phrases suivantes :
 Salim va au parc zoologique.
 L’élève fait son devoir.
 Ma sœur apprend sa leçon.
 Elle peut rédiger un petit texte.
 Il vient de Tissemsilt.
Phase d’analyse :
Je découvre
1. Souligne les verbes des phrases suivantes.
2. Donne leur infinitif.
 Va : aller, fait : faire, apprend : apprendre, peut : pouvoir, vient : venir
3. A quel groupe appartiennent-ils ?
 Ils appartiennent au 3ème groupe.
4. A quel temps sont-ils conjugués ?
 Les verbes : va, fait, vient sont conjugués au présent de l’indicatif.
 Les verbes : savait, apprenait
Phase de structuration :
Je retiens :
Le 3ème groupe comprend les verbes en :
 - Ir : partir, sortir, dormir, venir…….
 - Oire : boire, croire,
 - oir : voir, vouloir, pouvoir, apercevoir…..
 - Re : faire, dire, décrire, lire, prendre…….
 - Er : aller

On constate que les verbes du 3ème groupe ont des terminaisons variées au trois personnes du
singulier.
EXP :
 - dormir (sortir, courir, voir….)
Je dors - Tu dors - Il/elle dort
 - Prendre (vendre, rendre….)
Je prends Tu prends Il /elle prend s s d
 - Vouloir (pouvoir, valoir)
Je veux Tu veux Il/elle veut x x t
 - Couvrir (découvrir, offrir, ouvrir…)
Je découvre, tu découvres, Il/elle découvre e es e
*- Quelques verbes du 3ème groupe au présent de l'indicatif
Aller
faire
dire
pouvoir
Découvrir
Je vais
Tu vas
Il/elle va
Nous allons
Vous allez
Ils/elle vont
Je fais
Tu fais
Il/elle fait
Nous faisons
Vous faites
Ils/elle font
Je dis
Tu dis
Il/elle dit
Nous disons
Vous dites
Ils/elle disent
Je peux
Tu peux
Il/elle peut
Nous pouvons
Vous pouvez
Ils/elle peuvent
Je découvre
Tu découvres
Il/elle découvre
Nous découvrons
Vous découvrez
Ils découvrent
Phase d’évaluation :
Je m’exerce :
 Il (boire)………….. un verre d’eau.
 Tu (découvrir)……………… de beaux paysages à Ain Antar.
 Je (prendre)…………un bain.
 Nous (aller)……….. au stade.
 Les élèves (sortir)……… à midi.
 Le marchand de fruits (rendre)……….la monnaie.
 Elle (vouloir)……………dormir.