Sommaire coloriages codés conjugaison CE2

Avant-propos
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Fiche-bilan
Boîte de rangement des fiches coloriées
Fiche de travail vierge
Fiches de travail
1Identifier un verbe à l’infinitif. Dessin obtenu : « Des loutres »
Il s’agit de faire la différence entre un verbe conjugué et un verbe à l’infinitif.
2Trouver l’infinitif d’un verbe. Dessin obtenu : « Des fruits »
Il s’agit d’associer des formes conjugués à l’infinitif des verbes
danser , finir , prendre , voir , venir .
3Les personnes du singulier. Dessin obtenu : « Un hippocampe »
Il faut trouver à quelle personne du singulier sont conjugués les verbes proposés.
4Les personnes du pluriel. Dessin obtenu : « Un kangourou »
Il faut trouver à quelle personne du pluriel sont conjugués les verbes proposés.
5L’auxiliaire être au présent, à l’imparfait, au futur. Dessin obtenu : « Une brouette et un rateau »
Il s’agit d’identifier auquel de ces trois temps est conjugué l’auxiliaire
être .
6L’auxiliaire avoir au présent, à l’imparfait, au futur. Dessin obtenu : « Un arrosoir »
Il s’agit d’identifier auquel de ces trois temps est conjugué l’auxiliaire
avoir .
7Verbes du 1er groupe et du 3egroupe. Dessin obtenu : « Une sauterelle »
Les verbes proposés appartiennent-ils au 1er groupe ou au 3egroupe ?
8Les verbes en -ir.Dessin obtenu : « Un scorpion »
Les infinitifs proposés se terminant par -
ir appartiennent-ils au 2eou au 3egroupe ?
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9© MDI 2010

© MDI 2010 10
9Les verbes du 1er groupe au présent de l’indicatif. Dessin obtenu : « Un moulin à vent »
Il s’agira pour l’élève d’ajouter la bonne terminaison aux verbes proposés.
10 Les verbes du 1er groupe à l’imparfait de l’indicatif. Dessin obtenu : « Un lapin
Il s’agira pour l’élève d’ajouter la bonne terminaison aux verbes proposés. dans un panier »
11 Les verbes du 2egroupe au présent de l’indicatif. Dessin obtenu : « Trois marmottes »
Il s’agira pour l’élève d’ajouter la bonne terminaison aux verbes proposés.
12 Les verbes du 2egroupe à l’imparfait de l’indicatif. Dessin obtenu : « Un dindon »
Il s’agira pour l’élève d’ajouter la bonne terminaison aux verbes proposés.
13 Conjuguer au futur simple de l’indicatif. Dessin obtenu : « Un chien et sa niche »
Il suffit d’ajouter la bonne terminaison aux verbes proposés.
14 Présent, imparfait, futur de l’indicatif. Dessin obtenu : « Un crabe »
Il s’agit de déterminer auquel de ces trois temps sont conjugués les verbes proposés.
15 Conjuguer le verbe aller.Dessin obtenu : « Un scarabée »
Il s’agira d’identifier les formes du verbe aller conjugué au présent, à l’imparfait ou au futur de l’indicatif.
16 Conjuguer le verbe dire.Dessin obtenu : « Un éléphant »
Il s’agira d’identifier les formes du verbe dire conjugué au présent, à l’imparfait ou au futur de l’indicatif.
17 Conjuguer le verbe faire.Dessin obtenu : « Un renard »
Il s’agira d’identifier les formes du verbe faire conjugué au présent, à l’imparfait ou au futur de l’indicatif.
18 Conjuguer les verbes pouvoir et vouloir.Dessin obtenu : « Un pic-vert »
Il s’agira d’identifier les formes des verbes pouvoir, vouloir conjugués au présent, à l’imparfait ou au futur de l’indicatif.
19 Conjuguer le verbe partir.Dessin obtenu : « Des chauves-souris »
Il s’agira d’identifier les formes du verbe partir conjugué au présent, à l’imparfait ou au futur de l’indicatif.
20 Conjuguer le verbe prendre.Dessin obtenu : « Des coquillages »
Il s’agira d’identifier les formes du verbe prendre conjugué au présent, à l’imparfait ou au futur de l’indicatif.
21 Conjuguer le verbe venir.Dessin obtenu : « Une grenouille »
Il s’agira d’identifier les formes du verbe venir conjugué au présent, à l’imparfait ou au futur de l’indicatif.
22 Conjuguer le verbe voir.Dessin obtenu : « Un renne »
Il s’agira d’identifier les formes du verbe voir conjugué au présent, à l’imparfait ou au futur de l’indicatif.
Corrigés
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