Partie 1 Unité et diversité des êtres humains
Chapitre 1 Caractères de l’individu et programme génétique
1– Tous parents, tous différents
Chaque individu possède des caractères propres à l’espèce ( place des
yeux,des oreilles…)ce sont des caractères spécifiques et chaque individu
possède des caractères qui lui sont propres (yeux en amande, couleur des
cheveux…) ce sont des caractères individuels (ou variations individuels).
Certains caractères sont transmis de génération en génération. Ce sont des
caractères héréditaires.
Les conditions de vie agissent sur certains caractères individuels (bronzage,
musculature…)mais ces derniers ne sont pas héréditaires.
2– Transmission des caractères héréditaires
Chez l’homme ,comme chez tous les animaux,la fécondation (union d’un
spermatozoide et d’un ovule) donne une cellule-œuf.
Cette cellule-œuf se divise en de nombreuses cellules et est à l’origine d’un
nouvel individu.
Les caractères héréditaires ne sont pas transmis tels quels par la cellule-œuf
(elle n’a pas de bouche, d’oreille...) mais ce sont les informations,les
instructions qui sont transmises .
Le tout constitue le programme génétique .
Le support du programme génétique est dans le noyau.
Plus exactement dans les chromosomes.
3– Les chromosomes
Les chromosomes sont le support du programme génétique. Ils sont
toujours présents dans le noyau mais ils ne sont facilement observables que
lorsque la cellule se multiplie.
Les chromosomes humains sont rangés par paire homologues (identiques)
dans un caryotype des plus grands aux plus petits.
Il y a 23 paires de chromosomes chez l’homme dont 1 paire, la 23 ème
correspond au sexe :XX chez une femme, XY chez un homme.
Le caryotype permet aussi de déceler des anomalies chromosomiques
,comme la trisomie 21.
Les chromosomes sont constitués de molécules d'ADN qui peuvent être
extraites et identifiées.
Au cours de la vie d'une cellule, l'ADN est la plus part du temps déroulé, ce
qui rend les chromosomes invisibles.
Sauf lors de la multiplication de la cellule, l'ADN se pelotonne ce qui rend
les chromosomes visibles . ( voir schéma).
doc d’appel :définir les
termes de la partie et ca-
ractères de l’individu
Lire un arbre généalogi-
que et identifier le ou les
caractères héréditaires
Doc sur des variations in-
dividuels dues aux condi-
tions de vie
Travail maison 3 et 4 p13,
2 p 15
Doc d’appel :transparent
fécondation et cellule-œuf
multiplication jusqu’à
l’individu.
Démarche scientifique
Écrire la conséquence vé-
rifiable.
Expérience de transfert de
noyau
Voir logiciel transplanta-
tion.
Observation d’une cellule
de glande salivaire de chi-
ronome.
Croquis d’un chromo-
some
observation des chromo-
somes humains ,les caryo-
types de l’homme et de la
femme et d’une trisomie
21 + activités 1 à 6 p 19
Extraction de l’adn