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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
UNIVERSITE D’ORAN
FACULTE DES LETTRES, LANGUES, ET ARTS
DEPARTEMENT DES LANGUES LATINES
ECOLE DOCTORALE DE FRANÇAIS
POLE OUEST
MEMOIRE
Pour l’obtention du diplôme
de magistère de français
Option: Didactique
LES OBSTACLES RENCONTRES PAR
LES ELEVES DE 1ère AS DANS L’ACQUISITION
DE L’ORTHOGRAPHE EN CLASSE DE F.L.E
Présenté
et soutenu publiquement par : Sous la direction du :
- M. Fethi TENNAH Dr. Abdelkader GHELLAL
-Membres du jury:
Madame BOUTALEB Djamila M.C Présidente
Monsieur GHELLAL Abdelkader M.C Rapporteur
Madame LALLAOUI Fatima Zohra M.C Examinatrice
Madame BOUHADIBA Lelloucha M.C Examinatrice
Année Universitaire : 2008/2009
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« L’erreur n’est pas seulement l’effet de l’ignorance,
de l’incertitude, du hasard (…), mais l’effet d’une connaissance
antérieure qui avait son intérêt, ses succès, mais qui, maintenant,
se révèle fausse, ou simplement inadaptée »
G. Brousseau, cité dans la revue ECHANGER
Avril, 1994
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REMERCIEMENTS
Je tiens spécialement à exprimer toute ma gratitude et ma reconnaissance à
tous ceux qui m’ont aidé à réaliser ce travail, et en particulier :
le docteur GHELLAL Abdelkader, mon directeur de recherche, pour ses
efforts consentis, la qualité de son encadrement, ses précieuses
orientations, ses relectures attentives, sa simplicité et sa patience.
L’ensemble des enseignants du département de français de l’université
d’Oran pour leurs précieux conseils, leur disponibilité et leur générosité.
A ma collègue OSMANI Mounia pour son soutien indéfectible
.
4
DEDICACES
Je dédie ce modeste travail :
A
ma chère mère, ma source d’inspiration, pour qui tout
l’amour du monde ne peut témoigner de mes profonds
sentiments, et pour qui ma reconnaissance ne cesserait
de s’incliner à ses pieds.
A
la mémoire de mon défunt père, si lointain, si proche que le
bon Dieu ait son âme.
A
mon frère Mohamed, et à mes sœurs Fatima, Aicha, Farida
A
toute ma famille et mes amis.
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INTRODUCTION
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