Exercices COD-COI
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Grammaire - Les compléments d’objet COD-COI 1/ Indique s’il s’agit d’un COD ou d’un COI: - Mon père a rencontré ma mère à un cocktail. "ma mère" est un (COD-COI) - Mon père l’aime de tout son cœur. » " l ’ " est un(COD-COI) - Un chauffard a renversé une vieille dame. "une vieille dame" est un (COD-COI) - Ma mère m’a raconté sa rencontre avec mon père. "sa rencontre" est un (CODCOI) 3/ Recopie chaque phrase en remplaçant la proposition subordonnée par GN c.o.d de même sens: Exemple: Je comprends qu’il soit déçu. = Je comprends sa déception. - Nous constations qu’il était en retard. ....................................................................................................................................... - Les parents de Maureen ont découvert qu’elle a menti. ....................................................................................................................................... - Le livre que ma sœur m’a offert est un roman de science-fiction. " m ’ " est un (COD-COI) - Mon frère a pardonné à son ami. "son ami" est un (COD-COI) - Mon frère a réparé sa bicyclette. "sa bicyclette" est un (COD-COI) - Mes parents le poussent à étudier. "le" est un (COD-COI) - Le matelas que mes parents m’ont acheté est confortable. "que" est un (COD-COI) - J’attends qu’il vienne. ....................................................................................................................................... - Les journaux indiquent que le temps va changer. ....................................................................................................................................... 2/ Dans les phrases ci-dessous, indique si « le – la – les – l’ » est un article - Chris nous annonce qu’il arrivera vers 16 heures. (danse cas, colorie le en jaune) ou un pronom personnel C.O.D. (dans ce cas, ....................................................................................................................................... colorie-le en bleu): - J’aime ce fromage, je vais le terminer ce soir - Elle peut me dire ce qu’elle veut, je ne la crois plus. - Mets-toi sur la table pour travailler. - Baisse le son de ta chaîne, je l’entends trop! 4/ Indique, pour chaque phrase, si le GN en gras est un C.O.D: Dans une fleur, les pétales et les sépales forment la corolle. Après la floraison, seul reste le pistil. Les graines du pistil tombent et s’installent en terre. Elles germent et donnent une nouvelle plante. Une nouvelle fleur verra le jour. - Je regarde les enfants jouer dans le jardin. - Ce cadeau ne me plaît pas, je vais le rapporter au magasin. - Prenez votre livre à la page 4! - Il ne comprend pas les mesures qui ont été prises. - As-tu vu la chèvre? 5/ Dans chaque phrase souligne en rouge le C.O.D: - Mon chien mange toujours ses croquettes avec voracité. - Les bonbons ! Bobby les adore. - Mes filles aiment jouer à la dinette. - Si tu le vois, dis-lui que j’attends un coup de fil. - Les gâteaux que fait maman son délicieux. - Ton père m’a dit que tu te levais tôt le matin.
