ARABE COURANT NIVEAU A1 RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Formation courte qualifiante Domaine ministériel : Arts, Lettres, Langues Présentation PLUS D'INFOS Présentation: Niveau d'étude : Inconnu Vous souhaitez acquérir, consolider et perfectionner vos compétences, vous Public concerné * Formation qualifiante ouvrir à d’autres langues-cultures, nous vous proposons de développer des Nature de la formation : Formation qualifiante nouvelles perspectives personnelles et/ou professionnelles. Durée: 60h * Langue d'enseignement : Français cours du soir: 2h par semaine Objectifs Objectifs: • Saluer, s’excuser, remercier • Se présenter • Parler de sa famille, de son travail, de ses loisirs • Demander des renseignements simples : une adresse, un numéro de téléphone, l’heure • Fixer un rendez-vous, demander son chemin Informations supplémentaires 04/06/2017 Toutes les informations données sur cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle Page 1 / 3 Contenu pédagogique: Grammaire • Le vocatif démonstratif : féminin/masculin, singulier • Adjectif de relation • Pronoms personnels masculin/féminin, singulier et pronoms suffixes masculin/féminin ; singulier • Présent de l’indicatif masculin/féminin, singulier • Initiation : phrase nominale, phrase verbale simple • Notion : racine verbale, verbe trilitère simple Vocabulaire • Saluer, se présenter, présenter quelqu’un : les formules de politesse et de salutations, échange de renseignements • Se situer dans l’espace, demander son chemin, savoir se diriger • Se situer dans le temps, les dates • Types de discours : dialogues, mise en situation méthode audio-visuelle • Lecture : mini-dialogues à partir des fiches de dialogue et d’écriture • Tutoiement et vouvoiement, dialectes régionaux et par pays, production littéraire et artistique, principales villes arabomusulmanes, fêtes, art culinaire • Apprentissage global et analytique (fiche d’écriture de 1 à 50 : 4 fiches par séance) • Différents styles d’écriture • Les voyelles brèves et longues 04/06/2017 Toutes les informations données sur cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle Page 2 / 3 • Les rythmes (initiation) Méthodes et moyens C’est un cours de langue arabe-langue étrangère qui se base essentiellement sur des méthodes d’enseignement interactives. Ainsi, les stagiaires auront à participer activement en cours. Les compétences orales et écrites seront développées de manière parallèle et cela à travers le vocabulaire, la grammaire, la compréhension des textes et des dialogues, la communication interactive et la présentation des éléments socio-culturels de la langue arabe. Les séances de travail seront alors réparties selon ces différentes activités. Néanmoins, les besoins des stagiaires seront pris en considération, et un intérêt particulier sera accordé aux lacunes éventuelles. Composante Direction de la formation continue et de l'apprentissage Lieu(x) de la formation Grenoble - Domaine universitaire Responsable(s) Maté Nathalie [email protected] Contact(s) administratif(s) Caroline Malartre-Uzan Tel. 04 76 82 43 12 [email protected] 04/06/2017 Toutes les informations données sur cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle Page 3 / 3