04/06/2017 Toutes les informations données sur cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle Page 2 / 3
Contenu pédagogique:
Grammaire
• Le vocatif démonstratif : féminin/masculin, singulier
• Adjectif de relation
• Pronoms personnels masculin/féminin, singulier et pronoms
suffixes masculin/féminin ; singulier
• Présent de l’indicatif masculin/féminin, singulier
• Initiation : phrase nominale, phrase verbale simple
• Notion : racine verbale, verbe trilitère simple
Vocabulaire
• Saluer, se présenter, présenter quelqu’un : les formules de
politesse et de salutations, échange de renseignements
• Se situer dans l’espace, demander son chemin, savoir se
diriger
• Se situer dans le temps, les dates
• Types de discours : dialogues, mise en situation méthode
audio-visuelle
• Lecture : mini-dialogues à partir des fiches de dialogue et
d’écriture
• Tutoiement et vouvoiement, dialectes régionaux et par
pays, production littéraire et artistique, principales villes
arabomusulmanes, fêtes, art culinaire
• Apprentissage global et analytique (fiche d’écriture de 1 à 50 :
4 fiches par séance)
• Différents styles d’écriture
• Les voyelles brèves et longues