Etude de la langue 2 1- Conjugue au présent du subjonctif. (1½pt) 2
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Collège des Saints Cœurs Examen final 2010-2011 Sioufi Classe : CM2 _____ Durée : 60 minutes Nom : _____________________Nº : _____ Présentation / calligraphie : ___ Fautes de copie : ____________ Etude de la langue 2 1- Conjugue au présent du subjonctif. (1½pt) Il faut que vous (savoir) ……………………………… la vérité. Nous voulons que tu (faire) ……………………………… attention aux erreurs. Je préfère qu’elles (être) ……………………………… à l’heure. Tu exiges que nous (avoir) ……………………………… nos affaires. Ma tante souhaite que je (partir) ………………………….. avec elle. Il a claqué la porte avant qu’on ne (pouvoir) ………………………… réagir. 2- Conjugue les verbes au passé composé. (2pts) vivre Les Esquimaux ……………………………… pendant des milliers d’années près de découvrir la banquise et sur la toundra. Vers 1700, des Blancs ……………………………… partir les régions polaires. Ces premiers Blancs ………………………………, d’autres venir-détruire ………………………………. . Ils ……………………………… peu à peu la perdre culture des peuples du Grand Nord. Ceux-ci ……………………………… une recevoir grande partie de leurs coutumes. Ils ……………………………… une nationalité, ne pas suivre mais ils ……………………………… la voie de leurs ancêtres. 3- Conjugue les verbes entre parenthèses au futur antérieur ou au futur simple. (3½ pts) a- Quand nous (faire) ……………………………… les travaux, la maison (être) vous (se laver) ……………………………… plus confortable. b- Lorsque le gratin (cuire) ………………………………, ……………………………… les mains et (passer) ……………………………… à table. c- Myriam (aller) ……………………………… seule à la piscine dès qu’elle (apprendre) ……………………………… à nager. 4- Récris ces phrases aux personnes demandées du présent de l’impératif. (4pts) a- Ne pas l’ouvrir, mais s’attendre à une surprise le matin. (2PP) ____________________________________________________________________________ b- Cueillir les fruits, les lui offrir et en manger quelques-uns. (2PS) ____________________________________________________________________________ c- Appeler le centre sportif et y aller dans la matinée. (2PS) ____________________________________________________________________________ d- Ne jamais les prendre au sérieux. (1PP) ____________________________________________________________________________ 5- Conjugue les verbes au passés simple, à l’imparfait ou au plus-que-parfait de l’indicatif. (6pts) tournoyer Un soir, un vol de cygnes sauvages ……………………………… au s’arrêter dessus du village et ……………………………… près du lac. Avant la se nourrir tombée de la nuit, les cygnes ………………………………. et s’endormir ……………………………….. . venir Ces naître - grandir …………………………. en Sibérie, y ………………………………. et partir ………………………………. il y a deux mois pour un long voyage. faire Avant d’arriver au lac, ils ………………………………. plusieurs arrêts. suivre D’habitude, les plus jeunes cygnes ………………………………. le vieux se placer mâle qui ………………………………. en tête du vol en V. Le s’envoler cygnes lendemain ………………………………. matin, après cette nuit de au très bord loin. du lac, ……………………………….. à nouveau. 6- Conjugue les verbes à l’imparfait ou au passé composé. (3pts) partir Ils ………………………………. ensemble tous les jeudis puis cesser brusquement cela ………………………………. recevoir Quand Maya ………………………………. cet email, ses parents dormir ………………………………. encore profondément. offrir Stéphane ………………………………. à sa grand-mère le tableau vouloir qu’elle………………………………. acheter. Bon travail ! Ils ils Collège des Saints Cœurs Examen final 2010-2011 Sioufi Classe : CM2 _____ Durée : 60 minutes Etude de la langue 2 → CORRIGE 1- Conjugue au présent du subjonctif. (1,5 pts) ¼ par réponse juste Il faut que vous (savoir) sachiez la vérité. Nous voulons que tu (faire) fasses attention aux erreurs. Je préfère qu’elles (être) soient à l’heure. Tu exiges que nous (avoir) ayons nos affaires. Ma tante souhaite que je (partir) parte avec elle. Il a claqué la porte avant que l’on puisse réagir. 2- Conjugue les verbes au passé composé. (4pts) ½ par réponse juste vivre Les esquimaux ont vécu pendant des milliers d’années près de la banquise et découvrir sur la toundra. Vers 1700, des Blancs ont découvert les régions polaires. Ces partir-venir-détruire premiers Blancs sont partis, d’autres sont venus. Ils ont détruit peu à peu la perdre culture des peuples du Grand Nord. Ceux-ci ont perdu une grande partie de recevoir- ne suivre pas leurs coutumes. Ils ont reçu une nationalité, mais ils n’ont pas suivi la voie de leurs ancêtres. 3- Conjugue les verbes entre parenthèses au futur antérieur ou au futur simple. (3,5 pts) ½ par verbe ¼pt si le temps est correct mais qu’il y a une erreur dans la conjugaison ou le p.p a-Quand nous (faire) aurons fait les travaux, la maison (être) sera confortable. b-Lorsque le gratin (cuire) aura cuit, vous (laver) vous laverez vos mains et (passer) passerez à table. c-Myriam (aller) ira à la piscine dès qu’elle (apprendre) aura appris à nager. 4- Récris ces phrases aux personnes demandées du présent de l’impératif. (4pts) ½ par GV : zéro si le verbe est faux (terminaison) Ne pénaliser qu’une seule fois par phrase l’erreur du sujet (mauvaise personne) - ¼ par tiret (ou autre erreur ?!!) a-Ne pas l’ouvrir, mais s’attendre à une surprise le matin. (2PP) Ne l’ouvrez pas, mais attendez-vous à une surprise le matin. b-Cueillir les fruits, les lui offrir et en manger quelques-uns. (2PS) Cueille les fruits, offre-les lui et manges-en quelques-uns. c-Appeler le centre sportif et y aller dans la matinée. (2PS) Appelle le centre sportif et vas-y dans la matinée. d-Ne jamais les prendre au sérieux. (2PS) Ne les prends jamais au sérieux. 5- Conjugue les verbes au passés simple, à l’imparfait ou au plus-que-parfait de l’indicatif. (6pts) Barème : Idem numéro 3 tournoyer Un soir, un vol de cygnes sauvages tournoya au dessus du village et s’arrêter-se nourrir s’arrêta près du lac. Avant la nuit, les cygnes se nourrirent et s’endormir s’endormirent. venir-naître - grandir Ces cygnes venaient de très loin. Ils étaient nés en Sibérie, y avaient partir grandi et étaient partis il y a deux mois pour un long voyage. faire Avant d’arriver au lac, ils avaient fait plusieurs arrêts. D’habitude, les plus suivre-se placer jeunes cygnes suivaient le vieux mâle qui se plaçait en tête du vol en V. s’envoler Le lendemain matin, après cette nuit au bord du lac, ils s’envolèrent à nouveau. 6- Conjugue les verbes à l’imparfait ou au passé composé. (3pts) Barème : Idem n* 3 partir-cesser Ils partaient ensemble tous les jeudis puis brusquement cela a cessé. recevoir-dormir Quand Maya a reçu cet email, ses parents dormaient encore profondément. offrir-vouloir Stéphane a offert à sa grand-mère le tableau qu’elle voulait acheter.
