Conjugaison : Futur et conditionnel de l'indicatif
Pour commencer
Je partirai. - Je partirais - Tu pourras - Tu pourrais. - Ils espéreraient - Ils iront - Je courais - Je
courrais.
1. À quel temps est conjugué chacun de ces verbes ?
2. Recopiez-les en mettant les terminaisons en rouge. Précisez leur infinitif.
Je retiens
1. Le futur
a. Les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes : -AI, -AS, -A, -ONS, -EZ, -ONT.
b. Pour la plupart des verbes, le radical est l'infinitif : je mangerai – je partirai.
- Pour les verbes du 3e groupe en -RE, le radical est l'infinitif auquel on a retiré le -E final : je boirai ; tu
prendras.
- Pour certains verbes, le radical est différent de l'infinitif : aller, j'irai – avoir, j'aurai – être, je serai – faire,
je ferai – savoir, je saurai – tenir, je tiendrai – valoir, je vaudrai – venir, Je viendrai – vouloir, Je voudrai.
- Quelques verbes doublent le -R : courir, je courrai – envoyer, j'enverrai – mourir, je mourrai – pouvoir,
je pourrai – quérir (et ses composés), j'acquerrai – voir, je verrai.
Les fautes à éviter
Verbes en Ce qu'il faut faire. Exemples
➊ -ÉER, -UER, -IER Penser au E que l'on n'entend pas ! Nous plierons.
➋ -ÉRER, -ÉTER,
-ÉDER, -ÉCHER...
Conserver l'accent aigu dans toute la conjugaison, bien
qu'on l'entende grave. J'espérerai.
➌ -UYER et -OYER Changer le Y en I à toute les personnes (sauf pour le
verbe envoyer dont le radical change). S'ennuyer, je m'ennuierai.
➍ -ELER et -ETER Doubler le L ou le T à toutes les personnes. J'appellerai. - Tu jetteras.
2. Le conditionnel
a. Les terminaisons sont celles de l'imparfait.
b. Le radical est celui du futur : je vaudrais, nous irions.
3. Les temps composés
a. Futur antérieur : auxiliaire avoir ou être conjugué au futur suivi du participe passé du verbe que l'on
conjugue : j'aurai voulu – elles seront parties.
b. Conditionnel passé : auxiliaire avoir ou être conjugué au conditionnel suivi du participe passé du verbe
que l'on conjugue : j'aurais voulu – elles seraient parties.
Exercices
1. Relevez les verbes conjugués, précisez leur infinitif, le mode et le temps auxquels ils sont employés.
Assis sur un perron, Guillaume écoutait le récit du vaillant chevalier.
- Ami, cher compagnon, lui dit-il, tu as très bien parlé mais dis-moi, Orange est-elle aussi belle que tu l'as
décrite ?
- Encore plus belle, seigneur. Ah ! Si vous pouviez voir la hauteur des remparts et la splendeur de la Gloriette, le
palais princier, cette grande tour tout en marbre dont les salles voûtées sont ornées de mosaïques et les murs peints
de fleurs en or ! Si vous étiez au printemps, vous pourriez y entendre chanter les oisillons, crier les faucons, vous
y verriez la joyeuse animations des Sarrasins et vous y humeriez les parfum des herbes aromatiques et de la
cannelle. Vous pourriez contempler Orable, la noble dame, l'épouse de monseigneur Thibaut. Jamais chrétienne ni
païenne ne pourra l'égaler en beauté.
Anonyme du XIIe siècle, trad. J.-P. Tusseau
2. Conjuguez au futur.
Espérer – plier – valoir – tenir – mourir – comprendre – faire.
3. Conjuguez au conditionnel à toutes les personnes en faisant à chaque fois une phrase.