Tableau des fonctions du nom - du pronom , :1" ":`!r:" !: !:`:t:y`: * `

s 118
ËOI{CTICNS DU NÛM
Une proposition a pour noyau un verbe autour duquel s'ordonnent les autres mots de
la proposition.
Pour l'analyse grammaticale, on commencera toujours par chercher le verbe et son
sujet. On identifiera ensuite les di{férents groupes grammaticaux qui ont une fonction
essentielle ou secondaire. La plupart de ces fonctions se trouvent à l'aide de questions.
Leçon 24
Tableau des fonctions du nom - du pronom
FONCTION euESTroN / enÉctstoN EXEMPLES
SUIr:l +'VERS[ Ôursr!oN PosÉl AVANï'LE''\rtRBE
euEsrrûN PôsÉt APRÈS t. v[*E!
Le vrai banheur n'est pas de ce monde.
Éfes-vcus paresseux?
ll s'est produit un accident.
court des bruits fâcheux.
Louis et Marie poussèrent des cris de ioie.
SUJIT DU VERBE
. suiet inversé
I qul esl-ce qul i
. suret âoDarent
'. ,. ', qu esr-Ce ({ut f
. sujet reel
' suiet pa*iel
coMPLÉMENT
D'OBJÊT DtRECT
DU )/rR?: l.:g:d:l .
COMPLEMÊNT
o'oBJr-r tNotnrcl
DU vERBE (c.o.ind.)
coMPLÉMENT
o'ettntauttot t
DU VERBE
directement après le verbe
qui ? quoi ?
après le verbe par l'inter-
médiaire d'une préposition, le
plus souvent à ou de
à quil à quoi ? cle qui? de
quoi ?
après le verbe "do,À,À,er"
et le c.o.d
à qui? à quai?
Nous cherchons le bonheur.
Louis attend sa mère.
Il se srsuvient de son ami.
tl donne un livre â sa sæur.
Ii
I
j
i
I
i
coMPtÉMENT
o'Acrrur
"Y ".:Y::ï1:
ATTRiBTJT
DU sulE-l
ATTRIBIJT
DU C.O.D.
après un verbe passif
par qui ? par quoi I
d* qt,lr,O. ï:ll
après un verbe d'état, certains
verbes intransitifs et passifs
après certains verbes transitifs
directs exprimant un jugement,
une transformation, une dési-
gnation
La souris est mangée par le chat.
Ils ont été surPris Par la nuit.
, :1" ":'!r:" !: !:':t:y':
A:TR}BUT .
Pierre est un avacât éminent.
Il mourut génâral. Il fut élu maire
lls ont élu Pierre président.
APPOSlAIfJ'N
* ' ni:àiiri, ti'u,u,tiii, iatnatie, est * poit" j
tragique français. I
140
, s11B
NoM+cpLJ!{T/r*oNoM:+cprrlrr ,e{Jtsr{ol'.j F-osÉE ApRÈs r[ NoM ouLu o*à*"* tl
.i
-..i
TIB|EAU DËS FONCTTONS DU NOM
coMpLÉMrNT
DU NOM
OU DU PRONOM
CoMPLÉMENT
DE L/ADJECTIF
COMPLÉMFNT
DE L,ADVERBE
c. ûRCONSTÀÀ,lclFrs
TIU VEÈ8F : :
C. CIRC, DE LIEU
C. CIRC. DE TEMPS
c. ctRc. DE MANIÈRE
(qualité ou défaut)
C. CIRC, DE MOYEN
(objet concret)
1-.1*! DE cAUsE
C. CIRC, DE BUT
C. CIRCONSTANCIEL
o'acco,vp,qcNrrqtur
C. CIRCONSTANCIEL
PRIVATION
_a
C. CIRCONSTÂNCI€L
DE QUANTITE
(mesure, poids,
prix. ..)
,1" ;;tt â* q,,i,ir -
à quil à qui:ii
de qui i de quoi ?
à qui? à cluoi T
3 d'i:ù ? par oir i
cle quelie n:anière?
ail moye.l cle quoi I
à r.ruce de quoi 1
dans quel butg
aceompagné de qui I
accon:pagné de quoi I
. *nt Outi s*ns quci I
conrbien?àquei prix?
L'homme est avide de bonheur.
ll a rencontré peu de monde.
par exemple: rJe qui? dc
tguoi? un Jour cle bonheur passe t.rop vite.
à quil à quo! i Aucun de mes lecteurs ne le niera.
ÂD'.IADV + COMPiÉMÊNT QUFsTIo}t POSÉT APRÈS r:noJrcr|n oU L?ADVFRBE
QUTSTION POSÉT APRÈS LT VFRBÊ POUÈ €XPRI,\,I5R
IË5 CIRCONSTANC:S
ll est à lltxne. -1
I
quand? conrbien 11e tenrps? ll marchatrente nuits.
Travail le avec artleur.
indique une similitude ou un
rapprochement
indique un résultat
en clépit de quoi ?
a qrrt'lit' r-ontliiilrr i
dans qr"relle hypoihèse ?
à tlue I point de-' vue ?
sur quel suief?
IIs s'enfuirent en ltatr:au.
lls trépignent de rolère.
je travaille pour mon exame{r.
Il est parti en vacances avec sa mère.
ll est venu sans son frère.
Les arbres sont encore sans fet:illes.
La piste du stade mesurc quatre cents
rnètres.
Ce pont est ouvert aux véhicules qui
pèsent au maximum trois tanaes.
ll a payé ce stylo une forte samme.
ll se précipita à notre secours comme un
ltôros.
Je préfère le jour à la nuit.
N o us cou mes j usq u'à cprrÀcnrr.nl.
ll m'a émue aux larmcs.
Malgré la nuit, nous prendrons la route.
Ln cas de pluie, nous renlrerions ce soir.
Triompher en calrul.
ll l'emporte en areltur.
Nous entendîmes un exposé sur le Canacla
I I s d i scutent pal itiquc.
nÀ,
C. C'RCONSTANCIEL
DE COMPARAISON
C. CIRCONSTANCiEL
DE CONSÉQUENCE
C. CIRCONSTANCIEL
, 'E CONCESSION
(ou opposrrrou)
C. CIRCONSTANCIFI
, }E COND|TION
CiRCONSTANCITL
_- o::o,*r ?u vuÈ
: C. CIRCONSTANCTEL
- at PROPOS
Yh-.' Af o:rRoPirË
.!fis EN ApOSrRopHË interpellation Ô nuit, qu'il est profond ton silence !
* h4arfu !- tiaôàr.,urri J iln 20,16)
141
s 118 TABLËAU DES FONCTIONS DU NOM
ANATYSE DU NOM
nom commun (ou prcpre),
le genre et le nombre,
la fonction précise
(qui répond à la question posée)
>. Rtrrannqu::
Quand le nom est sujet ou complément du verbe, il faut donner la forme verbale telle qu'elle est
dans la phrase.
t, 9ierre est avocal à 9s.rîs.
9i"rru: ftam ?ro?re,
masculîn, singulier,
suiet âe est.
avacat: nom commun,
mesculin, singulier,
attribul â,a saiet 9terru.
9arts: tuom ?royre,
rruasculin, singulter,
camplémen! circonstanciel âz liea âz est.
Æ
.r,:ia rii! i
142
s 119
Leçcn 25
[e sujet, le complément dragent
S 119. Le sujet
S 120. Le sujet d'un verbe à un mode personnel ou imper_
sonnel (infinitif participe)
S 121. Le sujet non exprimé, le su jet réel et le sujet apparent
S 122. Le sujet d'un verbe à la voix passive
et le complément d,agent
S 119. Le sujet
Un nom est sujet* d'un verbe quand ir désigne ra personne, r'animar ou
la chose qui est, qui fait l,action, ou qui la subit.
' Vient du latin subjectum: mis devant, proche; assujetti.
. 1' 9n nom est suiet d'un verbe d'état quand il est précisément dans /état indiqué par
le verbe.
.i, L'enfant semblait perdu au milieu de cette foule.
lenfant, sujet de semblaitj
2' Un nom est sufet d'un verbe d'action quand il fait I'action indiquée par le verbe.
* Le vent se /ève. Le rong d'un crair ruisseau buvait une corombe.
I venf, sujet de se /ève; colombe, sujet inversé de buvait]
Quand un verbe a plusieurs sujets, chacun d'eux est sujet partiel du verbe.
4, Pierre, Jacques et Jean entonnaient leur chant.
IPierre, sujet partiel du verbe entonnaientl
1' Y|^l"t est suTer d'un verbe passif quand il subit I'action indiquée par le verbe
ivoir 5122).
{' Ie discours fut prononcé par le préfet.
ldiscours, sujet de fut prononcél
15
143
s 120 LE SUJET, LE CO,ç1PLÉMENT D'ACENT
RECHERCHE DU SU'ET
On pose la question:
iTrri csi-i.r: 11t;l I ou rytt!:sl-t,r: rltti i'avant le verbe.
Pierre tombe.
IQu! *st-cr: rllii tombe ? Pierre'. Pierre, sujet de tombel
Le travail bien fait rend heurcux.
[Çi:'r:st-** rgui rend heureux ? Le travail:
travail, suiet de rend)
S 120. Le sujet d'un verbe à un mode personnel ou impersonnel
(infinitif, partici pe)
Un nom peut être sujet d'un verbe à un mode personnel : indicatif, conditionnel, subrjonctif.
{." les assisfants se mirent à rire.
Iassisfanfs, sujet de se mirent]
ll peut être sujet d'un infinitif (voir S 224).
* J'ai vu les acteurs de ta Comédie-Française iouer K l'Avare > de Molière.
I acteurs, sulet de youer l
Il peut être aussi sujet d'un participe (voir S 309).
""t L'orage passé, nous avons repris notre chemin.
foragp, su jet de passé ]
S 121. Le sujet non exprimé, le suiet réel et le suiet apparent
1. Sujet non exprimé:
-quand le verbe est à l'impératif, ou dans certaines expressions qui remontent à
l'ancien français;
-:, AIIons voir ce qui se passe.
.b Peu imparte [c'est-à-dire: ll importe peu].
- dans une suite de propositions juxtaposées ou coordonnées.
"* Il prit son chapeau et partit.
2. Sujet réel et sujet apparent
Dans les verbes impersonnels ou pris impersonnellement (voir S 43), le sujet apparent ne
représente aucun être ou aucune chose déterminés, c'est le suiet grammatical du verbe (pro-
nom neutre, il, ce, cela, de la 3" personne du singulier).
,b Il pleut. II fait beau. Cela va bien.
Outre le sujet apparent avec lequel le verbe s'accorde, les verbes impersonnels peu-
vent avoir un sujet réel, placé après le verbe, qui fait ou subit l'action indiquée par le
verbe.* II tombait de gros flocons.
t{ sulet apparent de tombait; flocons, sujet réel de tombait)
I Mettre la phrase au futur (ll tombera) prouve que le verbe est au singulier. ]
:, r':l _ iç. ,
144
1 / 9 100%

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