CM1 - laclassebleue

Exercice n°1
Souligne le COD de chaque verbe.
Une phrase ne contient pas de COD : barre-la !
a) Elsa se lave les mains.
b) Un journaliste questionne les témoins.
c) Ce joueur a marqué un joli but.
d) Les mauvaises herbes envahissent le jardin.
e) Vous envoyez une lettre à vos parents.
f) Les Egyptiens ont élevé des pyramides gigantesques.
g) Les deux cavaliers entrèrent en piste en même temps.
h) Pendant les vacances, nos voisins ramasseront notre courrier.
i) Le torrent dévale la montagne.
j) Samedi, sur le marché, j’ai rencontré un ancien camarade de classe.
k) Ils scrutaient la voûte illuminée.
l) Nous visitons le musée du cheval avec mes parents.
Compétence Score
Evaluation
Reconnaître
le COD du verbe dans une phrase simple. /
12
Exercice n°2
Recopie chaque phrase en utilisant un pronom personnel COD afin
d’éviter la répétition.
Nom
Prénom
Date

Exercice n°3
Complète chaque phrase avec un COD.
a) La lumière éclaire ............................................................. .
b) Blanche Neige croque ............................................................. .
c) La couturière coud ............................................................. .
d) Le cuisinier râpe ............................................................. .
e) Le bébé ne veut pas ............................................................. .
Compétence Score
Evaluation
Remplacer
un GN COD par un pronom personnel COD. /4
Compétence Score
Evaluation
Compléter
une phrase simple à l’aide d’un COD. /5
a) Léa sort un moule et beurre le moule.
c) Léa goûte la préparation et sucre la préparation.
b) Maman prépare les ingrédients et mélange les ingrédients.
d) Maman met le gâteau au four et guette le gâteau durant la cuisson.

Compétence Score
Evaluation
Identifier
la nature grammaticale d’un COD. /8
Exercice n°4
Indique la nature grammaticale du COD.
a) Léon sait dribbler....................................................
b) Les oiseaux pondent des œufs....................................................
c) C’est Thibaut, je le reconnais. ...................................................
d) Ce paquebot a traversé l’Océan Atlantique....................................................
e) Ce réalisateur a tourné de nombreux films....................................................
f) La lampe s’est éteinte, je la rallume ! ...................................................
g) Nous voulons gagner cette course. ...................................................
h) Tu as aidé Agathe à ranger sa chambre. ...................................................

Exercice n°3
Complète chaque phrase avec un COD.
a) La lumière éclaire ............................................................. .
b) Blanche Neige croque ............................................................. .
c) La couturière coud ............................................................. .
d) Le cuisinier râpe ............................................................. .
e) Le bébé ne veut pas ............................................................. .
Compétence Score
Evaluation
Remplacer
un GN COD par un pronom personnel COD. /4
Compétence Score
Evaluation
Compléter
une phrase simple à l’aide d’un COD. /5
a) Léa sort un moule et beurre le moule.
c) Léa goûte la préparation et sucre la préparation.
b) Maman prépare les ingrédients et mélange les ingrédients.
d) Maman met le gâteau au four et guette le gâteau durant la cuisson.
Exercice n°4
Indique la nature grammaticale du COD.

Compétence Score
Evaluation
Identifier
la nature grammaticale d’un COD. /8
a) Léon sait dribbler....................................................
b) Les oiseaux pondent des œufs....................................................
c) C’est Thibaut, je le reconnais. ...................................................
d) Ce paquebot a traversé l’Océan Atlantique....................................................
e) Ce réalisateur a tourné de nombreux films....................................................
f) La lampe s’est éteinte, je la rallume ! ...................................................
g) Nous voulons gagner cette course. ...................................................
h) Tu as aidé Agathe à ranger sa chambre. ...................................................