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GROUPE 224
LE 11 SEPTEMBRE 2012
ORDRE DU JOUR
 1- Présentation
 2- Rôle des parents
 3- Rôle de l’élève
 4- Règles de la classe
 5- Système d’émulation
 6- Agenda et emploi du temps des élèves
 7- Contrôles
 8- Période de questions
1-Présentation
A-Présentation de l’enseignante
B- Retour de Madame Ariane
C- Rôle de l’enseignant :
 Assurer la sécurité de votre enfant
 Favoriser la réussite scolaire de votre enfant
 Permettre à votre enfant de se socialiser (travailler en
équipe, communiquer correctement, etc.)
2-Rôle des parents
 Adopter un style de vie favorisant la réussite scolaire de





votre enfant
Soutenir et encourager votre enfant
Vérifier les devoirs de votre enfant
Communiquer avec l’enseignante
Signer les contrôles et les dictées
Fournir à votre enfant le matériel scolaire.
3-Rôle des élèves
 Respecter le code vestimentaire de l’école
 Respecter le règlement intérieur de l’école
 Respecter les règles de vie de la classe
 Suivre les routines et faire ses responsabilités
 Faire le travail demandé en classe
 Faire ses devoirs
4- Règles de la classe
 Je fais le travail demandé dans le temps.
 J’attends l’autorisation pour parler.
 Je m’occupe de mes affaires.
 Je suis à ma place : dans la classe, dans l’école, dans le
rang et sur la cour.
 Je respecte les autres en paroles et en gestes, le
matériel, ainsi que moi-même.
5- Le système d’émulation
 Présentation du système d’émulation
 Fonctionnement du système d’émulation
 Présentation des conséquences
Agenda et emploi du temps
des élèves
 Agenda
- Chaque vendredi, les élèves marquent leurs devoirs
dans l’agenda pour la semaine suivante.
- En cas d’absence, les élèves savent ce qu’ils ont à faire :
les unités, la lecture et la feuille de devoirs de la
semaine.
Devoirs pour la semaine
Agenda
Lundi
Lire :
Lecture
Vocabulaire
Orthographe
Mardi
Mercredi
Lire :
Page 2
Page 2
Texte 1
Textes
2 et 3
Copier
trois fois
les mots
des unités
4 et 5
Copier
trois fois
les mots
de l’unité
6
Copier
trois fois le
verbe 2
Copier
trois fois le
verbe 2
Jeudi
Lire :
Journée
pédagogique
Page 2
Textes
1,2,3
Copier les
mots des
unités
4,5,6
Grammaire
Conjugaison
Mathématiques
Autre
Faire
signer le
cahier de
contrôles
et le
contrôle 1
Copier
trois fois le
verbe 2
Vendredi
Devoirs pour la semaine prochaine
Agenda
Lecture
Vocabulaire
Orthographe
Lundi
Mardi
Mercredi
Lire :
Lire :
Lire :
Page 3
Page 3
Page 3
Texte 1
Texte 2
Texte 3
Copier 3 fois les Copier 3 fois les Copier 3 fois les
mots de l’unité
mots de l’unité
mots de l’unité
7
8
9
Jeudi
Lire :
Page 3
Textes 1,2,3
Copier les
mots des
unités 7,8,9
Copier trois fois
le verbe 3
Copier trois fois
le verbe 3
Copier trois fois
le verbe 3
Copier trois
fois le verbe 3
Faire signer le
cahier de
contrôles et le
contrôle 1
Devoirs de la
Devoirs de la
semaine 3 semaine 3 Exercices 1 et 2 Exercices 3 et 4
Devoirs de la
semaine 3Exercices 5 et 6
Grammaire
Conjugaison
Mathématiques
Autre
Devoirs
Vendredi
Horaires des spécialistes
Semaine 1
Lundi
Période 1
Mardi
Arts
plastiques
Mercredi
Jeudi
Période 2
Période 3
Période 4
Période 5
Vendredi
Anglais
Éducation
physique
Musique
Éducation
physique
Semaine 2
Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
Période 1
Période 2
Période 3
Informatique
Anglais
Éducation
physique
Période 4
Période 5
Arts plastiques
Musique
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