Leçon 7

Leçon 7
Le portrait du jeune homme,
Robert…
Mots de Vocabulaire
•gros, grosse ≠ mince
•solide = robuste = costaud
•un ventre, avoir du ventre (Mon oncle Charles a du ventre – il est
plutôt gros.)
•faire du patin à roulettes (Moi, je préfères faire du patin à glace)
•faire la sieste (Quand on est fatigué, il faut faire la sieste.)
•un menton (il a le menton carré)
•les sourcils (m.) (Robert a les sourcils noirs et plutôt épais)
•une barbe (Tu préfères les garçons avec ou sans barbe?)
•marron (quelque chose à manger et une couleur)
•hasard = coïncidence (c’était par hasard que j’ai rencontré Paul
au cinéma)
Questions à considérer – VRAI ou FAUX
1. Nous allons faire le portrait de Mireille.
2. Il est fragile.
3. Il est gros et il a du ventre!
4. Il pèse 150 kilos.
5. Mireille est plus petite que Robert.
6. Robert fait du patin à glace.
7. Il est roux.
8. Il a les cheveux blancs.
9. Il a les sourcils blonds.
10.Il a une barbe longue et carrée.
11.Il n’a pas de moustache.
1. Il a les yeux noirs.
2. Il est plutôt stupide.
3. Il parle beaucoup, comme Mireille.
4. Il est assez calme.
5. Il est aussi moqueur que Mireille.
6. Robert se ressemble à Mireille.
7. Robert et Mireille vont se rencontrer.
Synonymes et Antonymes
•solide =
•calme ≠
•moqueur / moqueuse ≠
•long / longue ≠
•epais / epaisse ≠
•mince ≠
•un coïncidence =
•carré ≠
•l’esprit vif ≠
•ils se ressemblent ≠
•sérieux / sérieuse =
Qu’est-ce que c’est?
Qui est-ce que c’est?
Qui est-ce que c’est? OU Qu’est-ce que c’est?
Activité: Faites une liste de 5 choses et personnes dans la
salle de classe!
1. Faites votre liste (choses ET personnes)
2. Trouvez un partenaire
3. Dites: « Qui est-ce que c’est? » OU
« Qu’est-ce que c’est ? » pour les
choses et les personnes de votre liste
4. Votre partenaire va répondre avec le mot
pour la chose ou le nom de la personne
Montrez-moi!
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un menton
un visage
les jambes
un ventre
les doigts
la main
la taille
un œil
les épaules
les doigts de pied
les bras
les cheveux
Montrez-moi!
•
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•
•
•
•
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•
•
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•
•
solide, robuste, costaud
calme
moqueur, moqueuse
épais, épaisse
long, longue
court, courte
fin, fine
mince
fragile
sérieux, sérieuse
sportif, sportive
vif, vive
distingué, distinguée
Écrivez au féminin!
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•
•
•
•
•
•
•
une fille ________ (calme)
une jambe ________ (long)
une dame _________ (sérieux)
une taille __________ (épais)
une poule _________ (vif)
une prof ____________ (distingué)
une rue ____________ (étroit)
une épaule ___________ (carré)
une amie _____________ (moqueur)
une feuille de papier ___________ (blanc)
une __________ vache (gros)
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Activité: écoutez et dessinez!
1. Prenez une feuille de papier et un stylo
2. Écoutez-moi! Je vais décrire une
personne imaginaire
3. Dessinez les parties du corps avec les
adjectifs qui décrivent les parties
Verbe: FAIRE
• Beaucoup d’expressions avec FAIRE
• le temps: il FAIT beau, etc.
• les activités et les sports:
– faire du vélo
– faire du karaté
– faire du cheval
– faire du patin à glace
– faire du patin à roulettes
– faire de la planche à voile
– faire de la voile
– faire du deltaplane
– faire du ski
– faire du ski nautique
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Verbe: FAIRE
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
faire du volley
faire du basket
faire du football américain
faire du parapente
faire de la natation
faire de l’athlétisme
faire du shopping
faire du camping
faire de l’alpinisme
faire du surfing
faire du skateboard
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Qu’est-ce qu’on fait?
16
Révisez: FAIRE
• je FAIS
nous FAISONS
• tu FAIS
vous FAITES
• il FAIT
ils FONT
17
Faites des phrases!!
•
•
•
•
•
•
•
+ FAIRE +
=
+ FAIRE +
=
+ FAIRE +
=
18
Faites des phrases!!
•
•
•
•
•
+ FAIRE +
=
+ FAIRE +
+ FAIRE +
=
=
19
Remarquez!!!
• Il fait du patin à glace.
• Il aime le patin à glace.
• Toujours LE, LA, LES avec les
préférences!
• du = de + le (masculin)
• de la = de + la (féminin)
• des = de + les (pluriel)
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Faites des phrases!
•
•
+
•
•
•
•
•
+
+
+
=
+
+
=
=
21
Faites des phrases!!
•
+
+
=
•
+
+
=
•
•
•
+
+
=
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Activité: Employez FAIRE
• Écrivez 6 phrases avec tous les pronoms
(il, je, nous, etc.) et une activité sportive.
• N’écrivez pas le verbe FAIRE - dessinez
un “____”
• Trouvez un partenaire
• Échangez les phrases
• Complétez les phrases de votre partenaire
• Regardez les réponses et corrigez-les!
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Dictée!!
•
•
•
•
•
Écoutez la dictée 2 ou 3 fois avant d’écrire
Notez les mots difficiles
Essayez de comprendre le sens
Écrivez exactement ce que vous entendez
Écoutez encore une fois et corrigez les
fautes!
• Regardez le texte et corrigez les fautes
• Étudiez ce soir!
• Répétez demain pour une note
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Dictée: texte
• Je suis canadienne. Je suis grande et mince.
Pierre et Alice sont mes amis. Pierre est brun
et un peu costaud, mais il n’a pas de ventre.
Il a le menton carré et il n’a pas de barbe.
Alice est gentille mais un peu moqueuse de
temps en temps. Moi, je suis sérieuse et très
sportive. Je fais du patin à glace et du cheval.
Pierre fait de la voile et Alice fait du ski
nautique. Nous faisons de l’alpinisme en été.
Est-ce que nous sommes des gens typiques?
Qu’est-ce que vous faites comme sports?
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