séance-5-6e - Mon année de lettres

16/09 SEANCE 5 Orthographe
Les sons [é] et [è]
I- L’accentuation de e :
1) A retenir :
▪ Les 4 sortes d’accentuation du « e » :
- L’accent aigu ( ΄) placé sur le « e » : éléphant
- L’accent grave ( `) placé sur le « e » : mère
- L’accent circonflexe ( ^) placé sur le « e » allonge la prononciation de la voyelle :
forêt
- Le tréma ( ¨ ) : il signifie que la voyelle précédente est prononcée séparément :
Noël
Note : un accent circonflexe remplace souvent un « s » qui a disparu dans le mot.
Ex = forêt / forestier
▪ Les cas de non-accentuation du « e » : on ne met pas d’accent quand le « e » est suivi
de :
- D’une consonne redoublée : terre, belle, cette
- D’un « x » : exciter, hexagone
- D’une consonne finale : grec, mer
- De 2 consonnes différentes : inspectrice, descendre, directeur, sauf si la 2e
consonne est un « l » ou un « r » : ébranler, éblouir
2) Exercices :
Manuel p.343 n°3 :
Une mélodie – la fête – une bête – la pièce – une ménagère – un pré – une allée – définir –
le manège – la réalité – le blé – un été – la fièvre – des élèves
Manuel p.343 n°4 :
Une cuillère en fer – une fourchette en métal – une greffe réussie – un génial créateur –
un rendez-vous manqué – s’efforcer de réussir – perdre ses clés – un espoir – lancer les
dés – des miettes écrasées

II- Les formes verbales terminant par –é(es), -er, -ez, -ai(s/t/ent) :
1) A retenir :
Ces terminaisons sont difficiles à distinguer car elles se prononcent toutes de la même
façon.
▪ La marque de l’infinitif (-er) : il s’agit de la marque des verbes du 1er groupe.
On trouve les verbes à l’infinitif :
- Après un autre verbe (sauf « être », « avoir » et les verbes d’état comme
« paraître, demeurer, rester… »)
Ex : La sorcière regarde passer les enfants
- Après une préposition : ex = La sorcière vient pour manger des enfants
Test : remplacer le verbe par un autre verbe à l’infinitif du 3e groupe : je peux dire : « la
sorcière vient pour mordre ».
▪ La marque du participe passé (-é, -ée, és, -ées) :
On trouve le participe passé :
- Après « être », « avoir » et les verbes d’état
Ex = La sorcière semble fatiguée
- Quand le verbe est employé comme adjectif. Il s’accorde alors en genre et en
nombre avec le nom dont il dépend
Ex = une robe colorée
Test : remplacer le participe passé par un autre verbe au participe passé du 3e groupe :
je peux dire « la sorcière semble abattue / mordue ».
▪ Les terminaisons de l’indicatif :
- Le passé simple (-ai) : à la 1ère personne du singulier, les verbes du 1er groupe se
terminent par –ai
Ex = je le rencontrai
- L’imparfait (-ais, -ait, -aient) : ces terminaisons sont celles des 3 groupes ; elles
correspondent au singulier (-ais, -ais, -ait) et à la 3e personne du pluriel (-aient).
Ex = les sorcières volaient sur un balai
Test pour différencier le passé simple et l’imparfait : je remplace par une autre
personne au même temps.
Ex = je le rencontrai —› il le rencontra = passé simple
les sorcières volaient sur un balai —› nous volions sur un balai = imparfait
- Le présent (-ez) : cette terminaison correspond à la 2e personne du pluriel ; elle
est la même pour les 3 groupes

Ex = vous donnez des bonbons aux enfants
2) Exercices :
Ex 1 :
1) Arrivé
2) Installé
3) Placés – brouter
4) S’entraîner
5) Sillonné – annoncer
6) Commencer
Ex 2 :
Infinitif
Participe passé
Passé simple
Imparfait
Présent
Coucher
S’amuser
Douter
regarder
Fatiguée
Resté
Inquiété
passées
J’allai
Devenait
roulaient
Aimez
Ex 3 :
1) Vous voyez - il aimait nous parler
2) Il débarquait – chamboulées
3) Mes parents parlaient – rêver
4) Je le rencontrai – je lui trouvai
5) Je m’étais – penser
6) Des années ont passé