Conseil de Classe de la 4ème G
1er Trimestre
Le conseil de classe sest déroulé le 07/12/2015 sous la présidence de Mme Bigot, principale adjointe du
collège, assistée de léquipe pédagogique.
Etaient également présents l’élève délégué de classe Hugo Chabrat et les représentants des parents
délèves Mr Assen Slim et Mme Stéphane Dirlik.
1. Composition de la classe
27 élèves, dont 10 filles & 17 garçons.
2. Avis des professeurs sur l’ensemble de la classe
Avis général :
Classe difficile, dissipée, plusieurs rapports ont du être faits, beaucoup d’heures de colle et de mots dans
le carnet. Une amélioration en fin de trimestre dans certaines matières.
Français (Mme Maitre professeur principal)
Classe agréable avec une bonne participation. 5 sont en grandes difficultés et il y a une bonne tête de
classe. A noter un bon investissement sur le projet Voltaire.
Histoire / Géographie (Mme Vie)
Beaucoup de retards, classe dissipée. Une amélioration est a noté sur le dernier mois. 4 élèves sont en
grande difficulté et il y a une petite tête de classe. Le niveau est moyen car il y a des problèmes
d’expression écrite et un manque de travail.
Science Physique (Mme Oliveux)
Un début d’année très difficile où il a fallu cadrer la classe. Classe dynamique plutôt sympathique. 8
excellents élèves et 5 en très grande difficulté dont 4 qui ne travaillent pas.
Mathématiques (Mme Thro)
Un début difficile. Classe décevante, il y a un manque de travail à la maison, l’apprentissage des
propriétés n’est pas fait. 6 sont en grande difficulté et il n’y a pas vraiment de tête de classe. Une bonne
participation à l’orale.
S.V.T (Mme Hautemaniere)
Premier trimestre décevant, l’apprentissage est superficiel. 6 sont en difficultés et il y a une tête de classe
de 6 élèves. Le comportement est très variable.
Sport (Mme Leveteau)
Beaucoup d’énergie mais difficile à canaliser dans ce qui est demandé. Certains pourraient faire
nettement mieux. Quelques problèmes dans les vestiaires.
Arts plastiques (Mr Prigent)
Classe difficile à gérer, ne craignant pas vraiment l’autorité. Beaucoup de bavardage. Ils ont du mal à
s’intéresser.
Technologie (Mr Idder)
Assez bons résultats au niveau du travail, en revanche au niveau du comportement cela laisse à désirer.
Anglais (Mme Régnier)
Groupe assez sympathique qui nécessite d’être canalisé. Niveau moyen
3. Les moyennes dans les différentes matières sont les suivantes :
Moyenne
générale
la + basse
Moyenne
générale
la + haute
Moyenne
générale
De la classe
Matières
4,65
17,00
12,16
Français
5,13
17,44
13,28
Histoire-Géographie
7,00
17,50
12,30
Anglais
4,50
18,00
12,09
Espagnol
5,00
18,00
10,97
Mathématiques
5,50
18,50
12,19
Physique / Chimie
6,44
17,40
12,50
S.V.T.
10,00
20,00
16,07
Technologie
9,75
20,00
14,12
Arts Plastiques
4,00
18,00
14,36
Education Musicale
10,50
18,00
13,61
E.P.S.
4. Parole aux élèves délégués de classe (Hugo Chabrat )
Les élèves sont conscients qu’il y a du bavardage dans certaines matières.
Le sondage au près des élèves montre que :
17 élèves trouvent que l’ambiance est bonne et 8 pensent qu’elle est moyenne
11 élèves trouvent les conditions de travail bonnes, 11 moyennes et 3 mauvaises.
5. Parole aux représentants des parents d’élèves – (Mr Assen Slim et Mme Stéphane Dirlik)
Les parents remontent des problèmes de comportement en cours d’espagnol. Mme Bigot indique qu’elle
est intervenue plusieurs fois et qu’elle a demandé au professeur d’être plus sévère.
6. Mentions attribuées
Pour lensemble de la classe, le Conseil de classe a attribué les mentions suivantes :
les « Félicitations » pour 6 élèves,
les « Compliments» pour 2 élèves,
les « Encouragements » pour 4 élèves,
un « mise en garde de travail » pour 1 élève,
un « mise en garde de conduite » pour 4 élèves,
un « mise en garde de travail et de conduite » pour 5 élèves.
Les parents délégués,
Assen Slim (FCPE) Stéphane Dirlik (AIBCN)
06.34.23.39.55 06.75.35.09.13
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !