activ doc les dimensions cachees

Niveau :
Première S
Thème :
Comprendre
Sous-thème :
Cohésion et transformation de la matière
LES DIMENSIONS CACHEES
Notions et Contenus :
La matière à différentes échelles : du noyau à la
galaxie
Durée de la séquence : 5 h
Séance 1 : Evaluation diagnostique :
caractéristiques des particules.
Etude documentaire : Dimensions cachées
Séance 2 : Etude documentaire : les interactions
fondamentales.
Cours (représentation symbolique de l’atome et
isotopie).
Séance 3 : « Marie Curie, un portrait »
Prérequis
 Description de l’Univers : l’atome, la Terre, le système solaire, la Galaxie,
les autres galaxies…
 Un modèle de l’atome ;
 Noyau (protons et neutrons), électrons.
Objectifs
Objectifs
spécifiques
Objectifs transversaux
 Construire une frise dimensionnelle du
noyau à la galaxie
 Se servir d’outils mathématiques
(puissances de 10)
Compétences
attendues
Connaissances
Capacités disciplinaires
Capacités transversales
 Savoir : multiples et sous-multiples du
mètre
 S’informer : organiser
 Réaliser : classer des grandeurs en
utilisant les multiples et sous-multiples du
mètre
 S ‘informer : rechercher des informations
utiles
 Communiquer : s’exprimer par
représentation
Obstacles
prévisibles
 Trouver l’échelle adéquate sur l’axe
Réinvestissement
 Puissances de 10 dans les lois de conservation dans les réactions
nucléaires

Les dimensions cachées
Dans un jeu, Paul a trouvé les 12 cartes suivantes. Il sait qu’il doit ranger les cartes dans l’ordre
croissant de leur taille. Mais il lui manque les cartes où figuraient les dimensions de ces objets ; il
n’a retrouvé que deux cartes dont une est tachée :
Atome
Molécule
Soleil
Terre
Galaxie
Noyau
Cellule
Fleur
Système solaire
Pont de Normandie
Cristal de sel de
cuisine
Europe
Cellule
25 m
Pouvez-vous l’aider à ranger les cartes dans l’ordre croissant des dimensions en allant
rechercher les dimensions manquantes ?
Vous construirez alors un axe sur lequel vous rangerez tous ces objets dans l’ordre
croissant de leur taille.
Terre
12 600 km