FSF1D REVUE DE L’EXAMEN FINAL SECTION I : LES VERBES A. Conjuguez les verbes réguliers au présent. Pronom Sujet -ER -IR -RE parler finir vendre venir faire Je Tu Il/Elle/On/Qui Nous Vous Ils/Elles B. Conjuguez les verbes irréguliers au présent. Pronom Sujet aller Je Tu Il/Elle/On/Qui Nous Vous Ils/Elles C. Conjuguez les verbes avoir et être au présent. Pronom Sujet Avoir être Je Tu Il/Elle/On/Qui Nous Vous Ils/Elles D. Choisissez le bon verbe : avoir ou être et conjuguez-le au présent. 1. La fille _______________ très jolie. 2. Les deux garçons _______________ cinq ans. 3. Nous _______________ besoin d’acheter des nouvelles chaussures. 4. Dans la tombe, André et Anne-Laure _______________ très peur. 5. Dans la tombe, André _______________ coincé, alors Anne-Laure le tire par les bras. 6. Un employé de la compagnie Logiclique _______________ responsable du virus. 7. Vous _______________ deux gentils chiens qui s’appellent Boule et Bille. 8. Est-ce que tu _______________ faim? FSF1D Exam Review Package page 1 of 8 E. Conjuguez le verbe réfléchi SE LAVER au présent. Pronom Sujet Pronom réfléchi verbe Je Tu Il/Elle/On/Qui Nous Vous Ils/Elles F. Choisissez le bon verbe pronominal pour compléter chaque phrase et mettez-le au présent. s’habiller se lever se brosser se peigner se laver se maquiller se coucher se réveiller s’inquiéter s’endormir se disputer se raser 1. Chaque jour, je ___________________________quand mon réveille-matin (alarm clock) sonne. 2. Mon frère et moi __________________________les dents. 3. Avant d’aller à l’école, ils ___________________________les cheveux. 4. Ma sœur _________________________________le visage (face). Elle met du rouge à lèvre, de la fondation, et du mascara. 5. Le bébé pleure tout le temps. La maman ______________________________. 6. Vous _____________________________toujours devant le miroir. Vous mettez toujours un t-shirt et un jean. 7. Le soir vers 10h, tu _____________________________. C’est à dire, tu vas au lit. 8. Le vieux monsieur ______________________________ très lentement du fauteuil (armchair). G. Conjuguez les verbes réguliers au passé composé. Pronom Sujet -ER -IR -RE parler finir vendre Je Tu Il/Elle/On/Qui Nous Vous Ils/Elles H. Choisissez le bon verbe et conjuguez-le au passé composé. Il faut employer l’auxiliaire AVOIR. Ouvrir Mettre Voir Vendre Prendre Découvrir Offrir Voler Faire Perdre 1. Al ___________________________ le chapeau de Woody dans Histoire de Jouets II. 2. L’inspecteur de police ___________________________ un stylo en or dans un tiroir à Logiclique. 3. Le petit garçon ____________________________ son jouet dans sa poche. 4. Les enfants ______________________________ un gâteau pour l’anniversaire de leur grand-mère. 5. Une personne mystérieuse ____________________________ un compte bancaire à la Banque Scotia. FSF1D Exam Review Package page 2 of 8 Remplissez le tableau avec les verbes qui se conjuguent avec l’auxiliaire être au passé composé. I. D J. verbe participe passé devenir devenu verbe participe passé D R E M R R T S R V A A M N P Choisissez le verbe convenable et conjuguez-le au passé composé. Sortir Aller Venir Rester Entrer Arriver Tomber Descendre Monter Mourir 1. Hier, la fille _________________ de son cheval. Elle s’est blessé le genou. 2. Le train _________________en retard. 3. Gisèle a eu un grave accident dans la rivière. Elle _________________. 4. Nous n’avons pas bougé du canapé hier. Nous _________________ devant la télévision toute la journée. 5. André et Anne-Laure _________________ en Égypte visiter les tombes dans la Vallée des Rois. K. Écrivez les verbes au passé composé. Attention à l’auxiliaire. 1. Les gens dans la ville _____________________ (crier) quand ils ______________________ (voir) King Kong. 2. Les enfants _________________ (vouloir) jouer au soccer, mais ils ___________________ (ne pas pouvoir). 3. Elles _____________________________ (aller) voir un film hier soir. 4. Le monsieur _____________________ (devenir) très fâché quand il _______________________ (apprendre) que sa voiture __________________________ (être) volée. 5. André et Anne-Laure ___________________________ (avoir) peur dans les labyrinthes de la tombe. 6. J’____________________________ (écrire) une lettre à mon grand-père et il __________________________ (répondre) tout de suite. 7. Hier, elle ____________________________ (se laver) les cheveux. 8. Est-ce que tu ____________________________ (ouvrir) la fenêtre? 9. Est-ce que vous _______________________________ (mettre) vos chaussures? 10. Ils _________________________________ (partir) pour l’école très tôt. FSF1D Exam Review Package page 3 of 8 L. Conjuguez les verbes réguliers au futur simple. Pronom Sujet -ER -IR -RE parler finir vendre être aller Je Tu Il/Elle/On/Qui Nous Vous Ils/Elles M. Conjuguez les verbes irréguliers au futur simple. Pronom Sujet avoir Je Tu Il/Elle/On/Qui Nous Vous Ils/Elles N. Faites des phrases à l’affirmatif au futur simple en suivant l’exemple. Exemple : Je / partir / pour l’Europe la semaine prochaine. Je partirai pour l’Europe la semaine prochaine. 1. Vous /préparer / le souper ce soir. _____________________________________________________________ 2. Nous /avoir / bientôt faim. _____________________________________________________________ 3. Demain, ils /être / avec nous. _____________________________________________________________ 4. Tu /aller / au parc avec ton amie. _____________________________________________________________ 5. Je /dire / la vérité bientôt. _____________________________________________________________ O. Mettez le verbe dans chaque phrase au futur simple. Faites attention aux verbes irréguliers! 1. finir Elle _________________________________ ses devoirs demain. 2. travailler – au négatif Vous ________________________________ à Carp l’hiver prochain. 3. vouloir Je __________________________________ te parler demain. 4. faire Les enfants ___________________________ leur devoir plus tard. 5. savoir Le détective ___________________________ bientôt la réponse. 6. réussir Nous ________________________________ à finir le projet cette semaine. 7. avoir J’ ___________________________________ assez d’argent pour un film ce soir. FSF1D Exam Review Package page 4 of 8 P. Changez les phrases suivantes à la forme négative. Exemple : Vous mangez le dîner chez vous. Vous ne mangez pas le dîner chez vous. 1. Je me lave les mains. _____________________________________________________________ 2. Les élèves arriveront à l’école à 7h30. _____________________________________________________________ 3. Elle a dit « bonjour » au patron. _____________________________________________________________ 4. Ils ont vu un cerf dans le parc. _____________________________________________________________ 5. Mes amis aiment les films d’horreur. _____________________________________________________________ 6. Elles se sont couchées tard hier soir. _____________________________________________________________ Q. Choisissez le bon temps du verbe (présent, passé composé ou futur simple) et conjuguez-le à la personne demandée. 1. Hier, elles (jouer) ____________________ à un match de hockey. 2. Demain, nous (visiter) ____________________ le Musée de la civilisation. 3. Je (manger) ____________________ toujours des bonbons. 4. La semaine dernière, vous (sortir) ____________________ en ville. 5. Je (regarder) ____________________ mon émission préférée à la télé maintenant. 6. La semaine prochaine, tu ____________________ (voir) ton oncle. SECTION II : VOCABULAIRE A. Écrivez une petite définition, en français, en faisant une phrase des mots suivants. un projet le suspense détruire une espèce un, une bénévole l’intrigue l’appareil photo une clef une entrepreneur (e) le suspect, la les allumettes le/ la coupable une entreprise suspecte un magnétophone un loup-garou la conclusion disparaître un trésor un requin le crime découvrir un événement un pesticide les faits commettre le naufrage un fermier les indices une empreinte insubmersible les effets spéciaux le motif interroger une chaloupe promener le lieu du crime destructif nager FSF1D Exam Review Package page 5 of 8 SECTION III: GRAMMAIRE A. Choisissez le bon mot interrogatif. 1. _______ est-ce que les élèves doivent faire leur l’examen ? Demain. a) Quand 2. b) Où b) Où b) Où d) Pourquoi c) Qui d) Pourquoi c) Comment d) Pourquoi _______ va ta mère ? Elle va bien. a) Quand 5. c) Qui _______ est ta meilleure amie ? Ma meilleure amie est Sylvie. a) Comment 4. d) Comment _______ est-ce que tu iras en voyage ? J’irai en Italie. a) Quand 3. c) Qui b) Qui ________ est-elle triste ? Elle est triste parce qu’elle a perdu son chien. a) Quand b) Où c) Comment d) Pourquoi B. Complétez le tableau suivant avec la bonne forme de l’adjectif. MASCULIN SING. MASCULIN PLUR. FEMININ SING. FEMININ PLUR. ACTIF CRÉATIVE GENTILS SÉRIEUSES AVENTUREUX SPORTIFS VAINTEUSE INQUIET SUPERFICIELS GÉNÉREUSES CANADIEN NOUVELLE AMBITIEUSES BEAU BIZARRE BLANC SOCIABLES TRAVAILLEUR AGRESSIVE DESTRUCTIVES ÉNORMES MYSTÉRIEUSE FSF1D Exam Review Package page 6 of 8 C. Écrivez la bonne forme de l’adjectif. 1. Une fille _____________________ (créatif). 2. Des garçons ____________________ (sportif). 3. Une ______________ (beau) robe. 4. Un gars _______________ (canadien). 5. Une blouse _____________________ (blanc). 6. Un sentier _____________________ (dangereux). 7. Des filles ____________________ (sérieux). 8. Une pizza ______________________ (frais). 9. Une (gentil) _______________________ fille. D. Ajoutez la préposition à ou de. Mettez x si le verbe n’est pas suivi d’une préposition. 1. Peux-tu m’aider __________ faire la vaisselle. 2. Attendez-moi! Je dois finir __________ ranger mes jouets. 3. David, n’oublie pas ___________ faire tes devoirs! 4. Je veux ___________ prendre mon livre. 5. Je commence ______ avoir mal à la tête. 6. Tous les élèves à SC essayent ______ avoir des bonnes notes en français. 7. Jean veux l’inviter ______ sa fête ce soir. 8. Marie a décidé ______ travailler à la maison aujourd’hui. 9. On a essayé _______ récupérer les informations. 10. J’ai peur ________ ce chien. 11. Je veux apprendre ______ jouer le piano. 12. Jean hésite _______ demander de l’aide. E. Indiquez la bonne expression. Exemple : Ma mère est créative. Elle fait de la sculpture. 1. Sophie est active. Elle ________soccer. a) joue du 2. b) fais du c) joue du d) joue au b) fait du c) jouent du d) joue au Il _________ planche à roulettes. a) fait de la 5. d) fait du Chaque été mes cousins ______ ski nautique. a) font du 4. c) joue au Pierre aime jouer dans l’orchestre. Il _______piano. a) fait du 3. b) fais du b) fais de la c) joue de la d) joue à la Est-ce que tu _________ patinage artistique l’année dernière ? a) as fait du FSF1D Exam Review Package b) as fais du c) as joué du d) as joué au page 7 of 8 F. Remplacez le nom souligné par le bon pronom sujet : Il, Ils, Elle, Elles 1. Natalie aime les fleurs. ______________ veut en planter à sa maison. 2. Que ce livre est gros ! ______________ doit peser une tonne! 3. Ma mère a acheté deux chemises. _____________ sont très belles. 4. Les cousins d’Anne sont ici. _____________ sont très gentils. 5. Demain, le professeur va nous donner un test. Je sais qu’ _____________ va être difficile. G. Remplacez le nom souligné par le pronom d’objet direct : le, la, les, l’ 1. Je déteste les devoirs. ______________________________________________ 2. Il veut choisir cette voiture. __________________________________________ 3. Vas-tu voir tes cousins cet été ? _______________________________________ 4. Il aime manger les pommes. _________________________________________ 5. Nous avons attendu l’autobus. ________________________________________ H. Indiquez le bon pronom d’objet indirect pour remplacer le COI souligné. I. 1. Tu donneras les médailles aux nageurs ? a) lui b) leur 2. Nous rendrons le rapport au professeur. a) lui b) leur 3. Natalie a écrit une lettre à Sarée. a) lui b) leur 4. Les parents ont demandé du respect aux enfants. a) lui b) leur 5. Gary Bettman a donné le coup Stanley aux Sénateurs d’Ottawa. a) lui b) leur Encerclez l’adverbe ou l’adjectif qui convient dans les phrases suivantes. 1. Le couteau coupe (meilleur/ mieux) que la fourchette. 2. Ton dessin est bon, mais j’en ai fait un (meilleure/ meilleur). 3. Quel sport est (le mieux/ le meilleur) ? 4. Mon frère et moi, nous cuisinons très bien, mais ma mère cuisine (le mieux/ la meilleure) de notre famille. J. Complétez les phrases suivantes avec la bonne conjonction : car, c’est à dire, donc, et, mais, ou. 1. Cette actrice danse _______________ chante. 2. Je veux aller au cinéma _______________ je n’ai pas d’argent. 3. Tu veux du café _______________ du thé ? 4. James est en vacances. _______________ il n’est pas chez lui. 5. Tu dois étudier _______________ il y a un test. 6. Les fermiers utilisent souvent des pesticides. _______________ des poisons qui tuent des insectes. FSF1D Exam Review Package page 8 of 8