nom: j-p:____ la date: Les verbes au présent (et en général...) 1

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j-p:____ la date: _______________
Les verbes au présent (et en général...)
1. Classez les verbes dans 3 groupes selon la conjugaison que vous observez.
2. Expliquez pourquoi vous avez décidé de les placer ainsi.
nom du groupe 1:
LE STYLE -ER
nom du groupe 2:
LE STYLE -IR « FINIR »
nom du groupe 3:
TOUS LES AUTRES- les verbes étranges!
(OIR, OIRE, IRE,aslkjdf alskfjald)
exemples:
aimer
parler
danser
chanter
s'habiller
placer
filtrer
annoncer
envoyer
*** OUVRIR
(PAS!!! Aller)
exemples:
finir
ameublir
choisir
embellir
s'aggrandir
obéir
(PAS!!!!! dormir , courrir)
Exemples:
dormir
obtenir
aller
faire
être
voir
vouloir
boire
courir
avoir
lire
entendre
explication:
le terminaisons suivants + le radical
e
es
e
ons
ez
ent
Explication:
le terminaisons suivants + le radical
is
is
it
issons
issez
issent
*** There are some other verbs that use
this pattern: ie. connaître (to know)
explication:
ces verbes ne se conjugent ni comme ER ni
comme IR, ils sont irréguliers!

* Discussion: Regardez dans le Bescherelle: comment est-il organisé? Dans quel ordre se trouve les verbes?

Il y a 3 groupes de conjugaison de verbes...
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-44220.php
les verbes du premier (I) groupe
 Les verbes du premier groupe sont les plus nombreux (3.000 sur les quelque 4.000 verbes que compte la langue française).
 Ces verbes sont tous réguliers, sauf 'envoyer', jetter, appeler (attention, le verbe 'aller', bien que se terminant par 'er' est irrégulier et du
3ème groupe).
 Ces verbes à sens transitif forment leurs temps composés avec l'auxiliaire avoir. Toutefois, quelques verbes actifs à sens intransitif
forment leurs temps composés avec l'auxiliaire être. Les principaux sont : arriver, décéder, entrer, monter, rester, tomber.
Prenons comme modèle le verbe 'CHANTER', dont le radical est 'chant' et la terminaison 'er'.
je chante E nous chantons ONS ♫♪
tu chantes ES vous chantez EZ
il chante E ils chantent ENT
Trouvez 5 verbes du 1e groupe: ________________________________________________________________
les verbes du deuxième groupe (II)
 Les verbes du 2ème groupe se terminent par IR et font leur participe présent en issant. Environ 280 verbes se conjugent comme 'finir',
dont le radical est 'fin'.
je finis IS nous finissons ISSONS ♫♪
tu finis IS vous finissez ISSEZ
il finit IT ils finissent ISSENT
Trouvez 5 verbes du 2e groupe: ________________________________________________________________
les verbes du troisième groupe (III)
 Le troisième groupe de verbes reprend tous les verbes ne figurant pas dans les deux premiers.
 Cette partie de la conjugaison est appelée 'conjugaison morte' car elle ne produit plus de nouveaux verbes. En effet, lorsqu'un nouveau
verbe est créé, notamment à cause de l'évolution de l'activité humaine, celui-ci appartient généralement au premier groupe (délocaliser -
scotcher....) ou plus rarement au deuxième groupe (alunir). Certains verbes du troisième groupe ont même tendance à disparaître au profit
de synonymes plus faciles à conjuguer : résoudre est souvent remplacé par solutionner, et clore par clôturer.
 Dans ce troisième groupe, quoique les verbes soient fort différents, il est quand même possible de faire certains regroupements. C'est le
cas notamment des verbes en IR, dont le participe présent est en - ant.

Les verbes au présent (la suite)
Conjuguons DORMIR - radical 'dorm' - participe présent : dormant.
Six autres verbes se conjuguent suivant ce modèle: mentir, partir, se repentir, sentir, servir, sortir et leurs composés. Ces verbes, comme vous l'aurez remarqué, perdent la
consonne finale du radical aux personnes du singulier du présent de l'indicatif, ainsi qu'à la 2ème personne du présent de l'impératif.
je dors nous dormons ♫♪ ?????
tu dors vous dormez
il dort ils dorment
Trouvez 5 verbes du 3e groupe TRÈS SOUVENT UTILISÉS: ________________________________________
Est-ce qu'il y a des sous-groupes de verbes à l'intérieur du 3e groupe? Utilisez le Bescherelle afin de créer des sous-catégories. Expliquez vos
choix.
ex. Verbes en « aître » et « oître »
Ces verbes ont un radical variable: ainsi le t du radical n'est
conservé au présent de l'indicatif qu'à la 3e personne du
singulier. Ils prennent un accent circonflexe sur l'i du radical
seulement devant un t :
- paraître : je parais, il paraît, il paraissait...
-OIR
VOULOIR
POUVOIR
VALOIR
je veux tu veux il veut nous voulons vous voulez
-IRE
PLAIRE
ECRIRE
TRAIRE
RIRE
je plais nous plaisons
je ris nous rirons
-CEVOIR
RECEVOIR
apercevoir
CONCEVOIR
DECEVOIR
-AINDRE (craindre)

-CROIRE
-VOIR
je crois
je vois
nous croyons
nous voyons
-IR verbs that are conjugated like -ER
verbs:
OUVRIR
DÉCOUVRIR
COUVRIR
OFFRIR
SOUFFRIR
je souffre tu souffres il souffre nous
souffrons vous souffrez ils souffrent
-TTRE
METTRE
ADMETTRE
PERMETTRE
BATTRE
je bats
je mets
Verbes IR qui ont 2 radicaux (racines)
DORMIR
SERVIR
PARTIR
je dors nous dormons
je pars nous partons
-OIR verbs
VOULOIR
POUVOIR
VALOIR
(PAS VOIR, ni AVOIR***)
je veux tu veux il veut nous voulons
-ENDRE -ANDRE
PRENDRE
RENDRE
COMPRENDRE
APPRENDRE
j'apprends, tu apprends, il apprend, nous
apprenons, vous apprenez, ils apprennent
-ENIR
TENIR
VENIR
OBTENIR
DEVENIR
REVENIR
je tiens, tu tiens, il tient, nous tenons, vous tenez,
ils tiennent