le-groupe-sujet

Le groupe sujet
Dans une phrase, c’est le groupe sujet qui donne l’accord du verbe en
genre et en nombre.
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Généralement le sujet est placé devant le verbe , mais il peut être
placé également après (sujet inversé)
L’automne
Groupe sujet
approchait .
verbe.
La marmotte, endormie au fond de son terrier, attend l’arrivée du
Groupe sujet
Recopie les phrases suivantes. Souligne les verbes
conjugués en rouge et les sujets en jaune. Sous chaque
sujet indique quelle est sa nature (P, V, GN, N)
Depuis plusieurs mois, les feuilles sont t ombées d es arbres.
Pour faire des progrès, apprendre est nécessaire…
En automne, de nombreuses hirondelles se perchent sur les
fils électriques. Elles se préparent à part ir pour un long
voyage.
Que fait Marc dans le couloir ?
Dans cet arbre, vit un petit écureuil roux .
Recopie ces textes. Passe des lignes. Souligne le sujet en jaune et
le verbe en rouge. Accroche le sujet au verbe par une flèche.
verbe
printemps.
Au supermarché
Nous
Dans le ciel d’automne volent les dernières hirondelles .
Verbe
Le sujet d’un verbe peut-être :
 Un nom ou un groupe nominal
nager
groupe sujet
avons
fait
nos
courses
au
supermarché :
les
gens
s’arrachent les chariots, ils les remplissent ens uit e et achèt ent
des choses dont ils n’ont pas besoin. Une publicit é les attire,
une promotion les séduit…
Lorsqu’ils arrivent à la caisse, ils s’aperçoivent t rop tard que
Le petit canard apprend à
la caissière t ape une note bien t rop longue…
.
 Un pronom : Il
apprend à nager .
 Un verbe : Nager
devenait trop facile
Dans le train fantôme
Juliette et Timo t hée prennent un billet au guichet ; les deux
enfants mont ent dans le train fantôme. Une main velue les
Comment identifier le GS ?
On se demande de qui l’on parle dans la phrase.
De qui parle-t-on ? : de la marmotte, des dernières hirondelles
agrippe dans l’obscurité.
La petite fille hurle et rit à la fois. Ils aperçoivent quelques
fantômes ricanants ; des chauves -souris viennent les frôler
avant de disparaître.