Liste - Quia

Liste à vérifier après avoir écrit une rédaction
A. Planification p.4
a. Introduction : De quoi il s’agit ? Qu’est-ce qui se passe ?
b. Développement
i. Écrivez des idées (en anglais ou en français)(Informations pertinentes, les
causes, les conséquences, les solutions et votre opinion) SURTOUT
RÉPONDEZ A LA TACHE !!!!
c. Conclusion
i. (Evitez de répéter les mêmes idées!!)
B. Ecrivez un brouillon (court/bref) p. 3
a. “Utilisez le bon format”
(cahier de rédaction ou des exemples sur Portal)
C. Essayez d’y inclure:
a. Subjonctif (en appliquant les règles du cahier de rédaction p. 26)
Wish- Souhait
Emotion
Need- Besoin
Doubt-Doute
You need to know (Bien que, pour vu que, Même que, Avant que,…)
b. Si Clause
i. Si prés.  impératif, prés., futur
ii. Si imparfait conditionnel présent
iii. Si plus-que-parfait (le premier événement dans le passé) conditionnel
passé
c. Employez l’imparfait ou le passé composé correctement
i. Imparfait – 1. Action continue dans le passé
2. Etat d’esprit, émotion
3. Description : exemple, la température, le temps…
ii. Passé composé - 1. Action débutée et terminée dans le passé
Passé composé utilisé avec être: allé, parti, sorti,
venu, descendu, retourné, arrivé, resté, passé, monté,
tombé, né, mort, devenu, revenu, rentré, entré !!!!!
d. L’impératif  conseil ou ordre
e. Le Gérondif
i. Une action en même temps qu’une autre.
1. Exemple: en examinant, en analysant la situation
f. Utilisez les Pronoms pour éviter la répétition (ils remplacent un nom)

i. Pronominaux
Je me nous nous
Tu te vous vous
Il, elle, ils et elles se
1. Au passé composé toujours avec être exception avec un C.O.D.
après le verbe ne s’accorde pas.
ii. C.O.D  (qui? quoi?) le, la, les
iii. C.O.I.  (à qui?) personne  lui, leur
iv. C.O.I  (prép. Quoi ?) objet :
Y  à, chez, dans, lieu
En  de - qté.
Le placement d’un pronom dans une phrase :
Sujet (pronom) verbe conjugué
v. Impératif affirmatif
Verbe – (pronom)
vi. Impératif négatif
Ne (pronom) verbe pas
vii. avec un verbe à l’infinitif
Sujet verbe conjugué (pronom) verbe à l’infinitif
viii. Ordre des pronoms dir.  ind.  y  en + verbe
me le lui
te la leur
nous les
vous
ix. Pronom Relatif  remplace un nom ou une proposition
1. Qui (sujet)
2. Que (C.O.D)
3. Dont (de) (verbe avec de : parler de, essayer de, rêver de, avoir
besoin de, avoir envie de, éviter de……) ou (nom de nom ex :
l’élève de la classe)
 Préposition + Lequel
Laquelle  (objet)  pour préciser
Lesquels
Lesquelles
4. à qui (personne)

5. Ce qui, ce que, ce dont  vague ou pas précis
x. Pronom Démonstratif ou possessif
Celui –ci ceci cela le mien, la mienne…
Celle – ci ce le tien, la tienne…
D. Révisez toujours
a. Accord
i. Du sujet avec le verbe
ii. Du nom avec l’adjectif
b. Conjugaison des verbes
i. Adj. Avant le nom
Beauty
Age
Greatness
Size
c. Utilisez des mots équivalents
i. Ou des mots de la même famille.
1. Regardez dans le cahier de rédaction
a. Pour éviter la répétition de certains verbes p. 19
E. Ajoutez des connecteurs logiques
a. Transitions entre les paragraphes ou les idées.
Pages à regarder dans votre cahier de rédaction
- Liste afin de donner son impression p. 18
- Quelques formules utiles- Certaines expressions toutes faites facilitent une rédaction p. 20
- Pour être convaincant p. 21
- Les réactions émotionnelles p.28