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5°2/3 Mardi 4 octobre 2011 .
Séance 1 suite L’indicatif présent.
Tableau récapitulatif des terminaisons des verbes en –dre au singulier
Verbes qui conservent le « d »
Verbes qui perdent le « d »
Verbes en –andre (ex : je répands)
Verbes en –endre (ex : tu comprends)
Verbes en –ondre (ex : il confond)
Verbes en –erdre (ex : il perd)
Verbes en –ordre (ex : je mords)
Verbes en –oudre (ex : je couds, tu mouds)
Verbes en –aindre (ex : je crains)
Verbes en –eindre (ex :tu peins)
Verbes en –oindre (ex : il rejoint)
EXCEPTIONS : verbe résoudre et ses composés
(absoudre, dissoudre ) - Ex : je résous ;il dissout.
 Je –ds je - s
Tu – ds tu -s
Il –d il - t
 Conjuguez avoir :……………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Conjuguez être : ……………………………………………………………………..………………………………………………………………………
 Vous ………………………… (savoir) ce qu’ils ……………………. (croire) ? Ils ………………………………. (penser)
que tu ne ……………………………….. (vouloir) pas qu’ils …………………………………. (réussir).
 Pierre ……………………….. (attendre) ses amis : il ……………………….. (écouter) le disque que tu lui …………
(tendre) et finalement, il …………………. (s’endormir).
 Je ……………….. (savoir) qu’il ne ………………………… (connaître) pas la réponse, mais j’………………….
(espérer) tu t’en ……………………….. (souvenir).
 Vous ………………. (faire) confiance à Paul et vous lui ………………… (dire) tous vos secrets.
 On n’……………………………….. (interrompre) pas celui qui ……………………. (parler) et on ne …………………..
(mettre) pas son classeur en désordre.
 Julien …………………… (peindre) de magnifiques paysages, qu’il ………………….. (vendre) facilement.
 Est-ce que les nouveaux ……………………………. (savoir) ce qu’ils ont à faire ? Pendant que Lucie
…………………………. (recopier) la leçon, Pierre ……………………. (rejoindre) ses camarades au CDI. Les
autres garçons …………………… (jouer) au football dans la cour.
 Attention, ce chien ……………. (être) méchant et ………………. (mordre) souvent ! j’………… (avoir) des
marques ! Tu …………… (être) inconscient de t’approcher …
 Est-ce que tu ……………… (créer) de nouvelles recettes ?
 Si je ………………. (vaincre) cette difficulté, je ……………………….. (résoudre) tous mes problèmes.
 Si nous ………………. (vaincre) cette difficulté, nous ……………………….. (résoudre) tous mes problèmes.