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Direction de l’Evaluation, de la Prospective et de la Performance
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Circonscriptions d'ANDOLSHEIM, d'INGERSHEIM et
de WINTZENHEIM
F
r
an
ç
a
i
s
Allemand
Nom de
l’élève
: …………………………………………….
Prénom
de
l’élève
: ………………………………………..
École : ……………………………………………………..
Septembre 2015
Livret de l’élève
Classe bilingue
Evaluation
d
i
a
g
nos
t
i
qu
e
Début
CE2
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Lecture
Exercice 1 :
LI0101
Compétence : Compétence: Lire et comprendre l'écrit -
chiffrer les mots connus et inconnus (cycle 2) Choisir un
mot parmi dautres.
Codage :
1
9
0
Coche le mot que te dicte la maîtresse ou le maître.
Il était une fois, en Afrique, un lapin qui était très sage. Il avait creusé son terrier au pied
d’un vieux baobab, en plein cœur de la forêt. C’était l’ami de tous les animaux,
singes
songes
et les linges, les lions, les gazelles, les crocodiles, le perroquet ,
signes
cintres,
l’éléphant même, venaient se confier à lui.
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Exercice 2 :
LI0201
Compétence : Lire seul et comprendre une consigne simple.
Codage :
1
9
0
Voici le travail d'Amanda :
A ton avis, quelle est la consigne de cet exercice ?
Souligne le verbe.
Recopie le verbe entre parenthèses.
Invente une histoire.
Conjugue le verbe entre parenthèses au présent.
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Exercice 3 :
LI0309
Compétence : Lire seul et comprendre un énoncé simple.
Codage :
1
9
0
Der Clown steht hinter seinem Pferd.
1 / 19 100%

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