3- Complétez les phases ci-dessous en écrivant le verbe entre

- 1 -- 1 -- 1 - - - 1 - - - - 1 - -- 1 -
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SHAPING TOMORROW BY TEACHING TODAY
- 1 -
Mon film préféré
Nous avons demandé à quatre jeunes ce qu'ils
ont pensé du film Titanic.
Lisez leurs réponses et répondez aux questions.
- Salut tout le monde! Mon film préféré
c'est.... Titanic. Je ne comprends pas les gens qui
n'aiment pas ce film. C'est un film merveilleux !
Je crois que la recette du succès de Titanic est la
suivante: prenez d'abord une histoire vraie,
personnalisez-la en rajoutant de l'humour, de
l'aventure, beaucoup d'émotion et vous obtenez 11
Oscars! - JP
- Allô, je m'appelle Corinne, et j'ai détesté
Titanic, surtout la fin. J'ai pleuré pendant au moins une demi-
heure. Le plus horrible c'est quand on voit des morts. C'est
dégoûtant.
- Moi j'aime Titanic mais quand je l'ai vu j'ai pleuré. Je ne suis
pas fan de Leonardo DiCaprio. Ciao ! - Nata
- Salut!!! Moi je n'ai pas aimé Titanic... JE L'AI ADORÉ!!!!!!
Trois heures, ça ne para”t pas long!!!! Les garçons, vous allez me
dire que j'y suis allée pour voir Léo... non, j'aime les histoires
vraies!!! Je suis allée voir Titanic 11 fois!!!!!!!!! cool hein??? -
Sylvie
- 2 -- 2 -- 2 - - - 2 - - - - 2 - -- 2 -
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- 2 -
1. Qu'est-ce que la réponse de
JP nous suggère ?
Tout le monde a aimé
Titanic
.
Il y a des gens qui n'ont pas
aimé
Titanic
.
JP aime le film parce qu'il a
obtenu 11 Oscars.
2. Pourquoi est-ce que Sylvie dit
qu'elle n'a pas aimé
Titanic
?
Parce que 'aimer' n'est pas
assez fort pour exprimer ses
sentiments.
Parce qu 'elle n'aime pas
Leonardo DiCaprio.
Parce qu'elle a vu le film trop
souvent.
3. Qui n'aime pas vraiment
Leonardo DiCaprio ?
Nata
Sylvie
Corinne
4. JP n'est pas d'accord avec
qui ?
Nata
Sylvie
Corinne
5. Combien d'Oscars est-ce que
le film a obtenu ?
un
trente
onze
6. Pourquoi est-ce que Sylvie
adore
Titanic
?
Parce qu'elle adore Leonardo
DiCaprio.
Parce que le film est très long.
Parce qu'elle aime les histoires
vraies.
- 3 -- 3 -- 3 - - - 3 - - - - 3 - -- 3 -
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1- Complétez les phrases suivantes.
1- Agata habite à Rome, elle est __________.
2- Frank habite à Washington, il est __________.
3- Pedro travaille à Barcelone, il est __________.
4- Ingrid étudie à Bonn, en Allmagne, elle est ________.
5- Diana est née à Buenos Aires, elle est __________.
6- Marc habite à Liège, en belgique, il est __________.
7- Sashiko est née à Tokyo, elle est __________.
8- Mon ami Mark habite San Fransisco. Il est __________.
2- Accorde les adjectifs.
Complétez les phrases suivantes.
1. Monsieur Smythe est anglais et Madame Smythe est……………
2. Monsieur Yagimura est japonais, et Madame Yagimura est
………………. M. et Mme Yagimura sont…………………..
3. M. Hu est chinois, et Mme Hu est……………….
4. M. Targione est italien et Mme Targione est…………..
M. et Mme Targione sont ……………….
5. M. Al-Shaddat est égyptien, et Mme Al-Shaddat est ………….
6. M. Tremblay est canadien, et Mme Tremblay est ……………..
7. M. Lopez est mexicain, et Mme Lopez est ………………..
M. et Mme Lopez sont………………..
8. M. Hansen est danois, et Mme Hansen est …………
9. M. Schultz est allemand, et Mme Schultz est………………
Ils sont…………………
10. M. Ivanov est russe, at Mme Ivanov est……………….
M. et Mme Ivanov sont……………..
- 4 -- 4 -- 4 - - - 4 - - - - 4 - -- 4 -
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- 4 -
Le passé composé se forme à partir de l’auxiliaire être ou avoir
au présent et du participe passé du verbe
par le verbe entre Remplacez les points -1
parenthèses conjugué au passé composé
Ce matin, je ………………… (aller) au marché. J’ ……………
(rencontrer) des amis. Nous ………………. (discuter) quelques
temps, puis nous ……………………. (rentrer) dans un café pour
boire des rafraîchissements.
J’ ………………… (commander) un thé et mes amis ……………
(prendre) chacun un café. Nous ………………. (rester) une petite
heure à discuter et nous nous ………………(quitter).
J’……………………. (prendre) le bus pour rentrer et je
……………………. (arriver) juste à temps pour le déjeuner.
par le verbe entre Remplacez les points -2
parenthèses conjugué au passé composé
Ce soir je ……………… (rentrer) du collège pas très fier de moi.
En effet, cet après-midi le maître ……………… (distribuer) les
carnets de notes.
Le mien est très médiocre. En entrant dans la maison, j’
……………… (voir) mon père installé dans son fauteuil. Je lui
……………… (remettre) mon carnet pour qu’il le signe. C’est
alors qu’en voyant mes notes, il s’ ……………… (mettre) en colère
devant mes piètres résultats. J’ ……………… (sangloter) tout de
suite mais cela ne l’ ………………pas ……………… (émouvoir).
Résultat : J' ……………… (être) puni . Je ne pourrais plus jouer
avec mes amis avant que mes notes remontent.
- 5 -- 5 -- 5 - - - 5 - - - - 5 - -- 5 -
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- 5 -
3- Complétez les phases ci-dessous en écrivant le
verbe entre parenthèses au passé compose
J. Russo raconte son voyage en Islande
Je ………………………. (ARRIVER) en Islande par avion, avec la
Compagnie Icelandair.
À Reykjavik, la capitale, j' ………………………. (VOIR) deux
goélettes françaises, L'Etoile et La Belle Poule de la Marine
Nationale.
Je me ………………………. (SE PROMENER) dans le port et le
long de la côte.
J' ………………………. (ACHETER) quelques souvenirs et des
cartes postales.
Je me ………………………. (SE RENSEIGNER) sur les choses à
voir à l'Office de tourisme.
Je ………………………. (RESTER) trois semaines dans l'île.
J ………………. (AVOIR) le temps de visiter presque tout le pays.
Je ………………………. (RENTRER) à Paris en passant par le
Danemark et l'Allemagne.
J' ………………………. (RENCONTRER) beaucoup de monde.
Des jeunes et des adustes vraimetn sympas.
J' ………………………. (PRENDRE) des tas de photos avec mon
appareil numérique.
se forme à partir de la première personne du pluriel L’imparfait
du présent de l’indicatif "Nous" dont on enlève les terminaisons
"ons".
On y ajoute les terminaisons ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
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3- Complétez les phases ci-dessous en écrivant le verbe entre

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