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JMB
Prénom : ...................................
Le verbe
Conj
a) Retrouve tous les verbes de ce petit texte. Souligne-les.
Le petit chien jaillit d’un buisson en
gémissant. Il semble content.
Son maître va rentrer et il a reconnu le bruit
de ses pas au loin.
Le verbe est le mot de la phrase qui porte les terminaisons de la conjugaison.
On distingue les verbes d'action (courir, penser ... )
et les verbes d'état comme être, paraître, devenir, rester, sembler, demeurer.
Ex : Les spectateurs hurlaient sans cesse. Le match était magnifique.
agent action personne état qualité
(personne qui agit) ou chose qualifiée
Le verbe d’action désigne ou décrit les actions. Le verbe d’état permet de décrire le sujet
Le verbe est l'élément essentiel de la phrase. Il exprime ce qui se passe et varie suivant les règles
de la conjugaison, en fonction de la personne, du temps et du mode.
personne temps mode
1ère sing  je dessine présent  il dessine indicatif  Tu dessines.
2ème sing  tu dessines passé  il dessinait impératif  Dessine !
3ème plur  ils dessinent futur  il dessinera subjonctif  Il faut que tu dessines.
conditionnel  S’il faisait beau, je ferais ...
Le verbe est un mot dont la construction varie. Il est composé :
D’un radical (fixe) et d’une terminaison
ex : chant – er
je chant – ais
nous chant - erons
Le verbe peut être sous plusieurs formes :
à l’infinitif (dico)  partir gagner savoir faire
conjugué  je pars je gémis je sais je fais
au participe présent  en partant en gémissant en partant en faisant
au participe passé  je suis parti j’ai gagné j’ai su j ‘ai fait
On désigne et on classe les verbes en trois groupes selon la terminaison de leur infinitif.
- 1er groupe : verbes en -er comme jouer, décider, partager, ... (sauf aller)
- 2e groupe : verbes en -ir qui se conjuguent au présent de l’indicatif comme finir, applaudir, grandir,
Ils font (-issant au participe présent)  en agissant
- 3e groupe : verbes en -ir qui se conjuguent au présent de l’indicatif comme ouvrir, couvrir, partir,
et tous les autres verbes, comme prendre, voir, faire, connaître, aller…

JMB
Prénom : ...................................
Le verbe (2 )
Conj
a) Parmi ces mots, quels sont les verbes? Entoure-les.
Ex. : panier (un panier, nom), prolonger (je prolonge, verbe).
étranger, glisser, vestiaire, sucer, fraisier, offrir, client, remercier, défendre, jugement, apercevoir,
boulanger, boucher, poursuivre, obligatoire, poudre, permettre, couloir, dicter, monument.
b) Trouve les verbes qui correspondent à ces noms.
Ex. : la course -> courir.
un groupe, un avis, la liberté, une rayure, un reçu, le déjeuner, une courbe, un berceau, un frisson, l'espoir.
c) Relève les dix verbes qui sont conjugués.
Écris simplement le sujet (sous la forme d'un pronom) suivi du verbe.
Ex. : Le chien courut vers eux. -->, il courut.
Le soir, les gens ne distinguaient pas les aiguilles de la pendule.  ____________________________
Un éclair sillonna soudain le ciel.  ____________________________
Les bocaux étaient bien rangés sur la plus haute étagère.  ____________________________
La prochaine fois, Carole n'oubliera pas son parapluie!  ____________________________
Anne se confie à sa grande sœur.  ____________________________
Jérémy ne sut pas si sa mère plaisantait.  ____________________________
Dès que la fenêtre s'ouvrit, les élèves m'entendirent et se turent.  ____________________________
d) Complète le tableau.
infinitif
gp
participe présent
participe passé
Etre
en
Il a
Avoir
en
Il a
en
Il a résolu
Rugir
en
Il a
en voyant
Il a
Manger
En
Il a
Salir
en
Il a
Faire
en
Il a
en
Il a brûlé
Inscrire
en
Il a
en
Il a voulu
en
Il a
balayer
en
Il a
cueillir
en
Il a
e) Indique si la forme verbale a une valeur de verbe (V) ou d’auxiliaire (A).
1. Vous avez terminé tout le Coca-Cola! (_____ ) – 2. On n’a jamais vu un tel manque de savoir-vivre.
( _____ ) – 3. Avez-vous les verres et les glaçons? ( _____ ) – 4. Il est sans gêne. (_____ ) – 5. Les
bouteilles sont tombées et se sont brisées (_____ , _____ ) – 6. Tes amis ont été parfaitement polis.
( _______ , _______ )

JMB
Prénom : ...................................
Le verbe (3 )
Conj
a) Retrouve l'infinitif et le groupe de chacun des verbes conjugués.
Il a vécu longtemps.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
J'irai ce matin.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Les élèves résolvent le problème.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Mon père a pu nous accompagner.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Il faisait froid dans ce pays.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Il a appris à se taire.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Je suis puni pour la soirée.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Il a eu peur.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Il nous manquera à tous.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Il atteint le sommet.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Le maître a puni Louis de récréation.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Il inscrit son nom sur la liste.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Il a très mal agi.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
On a repeint les classes de l’école.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Nous avons tout vu.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe
Vous rangerez vos affaires.
Infinitif : _________________________ participe présent : ________________________ ___ groupe