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E1 évaluation
CE2
E1 EVALUATION GRAMMAIRE - CONJUGAISON
1
2
3
4
Je sais dire qui est représenté par un pronom.
Je sais, dans une phrase simple, trouver le verbe.
Je sais, dans une phrase simple, trouver le groupe sujet.
Je sais donner l’infinitif des verbes en er.
Je sais transposer un texte présent avec tu.
Je sais transposer un texte présent avec ils.
Je sais écrire au présent des verbes donnés à l’infinitif
1/ Lis cette lettre d’un élève à son correspondant et indique ce que chaque pronom
numéroté représente.
Fonville, le 3 avril.
Cher Eric
J’ (1) ai bien reçu ta carte de Lyon. Je la trouve jolie. Je t’enverrai bientôt une carte du château de
Fonville. Dans la classe, nous (2) construisons une maquette du château. Nous avons commencé
la semaine dernière. Elle (3) avance bien. Nous la faisons avec du carton, du bois et de la colle.
Les tours seront grosses et elles (4) seront aussi hautes que la table. Des papas nous aideront pour
couper les morceaux de bois. Ils (5) feront aussi de la peinture. La classe a décidé d’inviter les
correspondants. Vous (6) viendrez voir la maquette en juin si votre maître est d’accord. Tu (7)
pourras aussi venir voir où j’(8) habite
A bientôt.
Ton copain,
Julien.
1 : ………………..…..
4 : …………..………..
7 : ……….…….………
2 : ……………………
5 : ………………..…..
8 : ………………..…..
3 ………………..…..
6 : ……………………
2/ Lis le texte ci-dessous.
PIERRE ET LE LOUP
Un beau matin, Petit Pierre quitte le jardin de son grand-père. Il n’a pas peur. En courant, il va
dans les grands prés verts. Sur la plus haute branche d’un arbre, un petit oiseau chante. Un canard
arrive en se dandinant. L’oiseau et le canard sont les amis de Pierre.
Ecris le nombre de phrases : ………………………….
Dans toutes les phrases du texte « Pierre et le loup », souligne le groupe sujet (GS), souligne
le verbe (V) et écris son infinitif.
E1 évaluation
CE2
3/ Transpose le texte avec tu puis ils :
Le nid des œufs
J’allume le four et je règle le thermostat sur 200°. Ensuite, j’enveloppe les pommes
de terre dans du papier aluminium. Je le laisse cuire pendant une heure et demie. Puis je coupe les
pommes de terre chaudes en deux et je creuse chaque moitié pour former un nid. Dedans, je verse
du beurre fondu et je casse un œuf. J’ajoute du sel, du poivre et je remets au four quelques
minutes.
AIDES : je remets – tu remets – ils remettent
Tu …………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...…………..
…………………………………………………………………………………………...…………..
…………………………………………………………………………………………...…………..
…………………………………………………………………………………………...…………..
…………………………………………………………………………………………...…………..
…………………………………………………………………………………………...…………..
Ils ……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………...…………..
…………………………………………………………………………………………...…………..
…………………………………………………………………………………………...…………..
…………………………………………………………………………………………...…………..
…………………………………………………………………………………………...…………..
…………………………………………………………………………………………...…………..
4/ Conjugue les verbes au présent :
PIERRE ET LE LOUP (suite)
Le canard (plonger) …………………………… dans la mare.
Le petit oiseau (se poser)…………………………… près de lui.
- Tu es un drôle d’oiseau, tu ne (voler ) …………………………… pas, dit l’oiseau.
- Tu es un drôle d’oiseau, tu ne (nager) …………………………… pas, dit le canard.
Le petit oiseau (voltiger) …………………………… le long de la berge, le canard (nager)
…………………………… dans la mare et ils (continuer)…………………… à se disputer.
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