1 Imparfait

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Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Imparfait.
Název školy
Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť
Číslo projektu
CZ.1.07/1.5.00/34.0484
Název projektu
Rozvoj žákovských kompetencí pro 21. století
Název šablony
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název DUM
Imparfait
Označení DUM
VY_32_INOVACE_04_2_01
Autor
Mgr. Iva Volaříková
Datum
12. 8. 2012
Vzdělávací oblast
Jazyk a jazyková komunikace
Vzdělávací obor
Francouzský jazyk
Tematický okruh
Komunikativní funkce jazyka - Moi et mes connaissance
de la langue française
Ročník
2. ročník CERRJ A2 až B1

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1 Imparfait
1.1 Répétez comment on forme les verbes à l´imparfait:
L'imparfait de l'indicatif est un temps du passé. Il permet d'indiquer une action dans le passé
qui a duré dans le temps et qui se poursuit peut-être toujours. C'est le temps idéal pour
décrire des paysages ou exprimer des habitudes dans le passé.
Exemple: Le dimanche, nous mangions chez mes parents.
Avant de venir vous voit, je n'imaginais pas cette région aussi belle.
Disons-le tout de suite, tous les verbes ont la même terminaison à
l'imparfait sans exception : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
1er groupe
2e groupe
3e groupe
j'aimais
tu aimais
il aimait
nous aimions
vous aimiez
ils aimaient
je finissais
tu finissais
il finissait
nous finissions
vous finissiez
ils finissaient
je venais
tu venais
il venait
nous venions
vous veniez
ils venaient
Certains verbes ont une modification dans le radical au moment de la conjugaison à
l'imparfait. Le moyen le plus simple de s'en rappeler est de partir du présent de l'indicatif de
la 1re personne du pluriel et de retirer la terminaison -ons. Une seule exception : le verbe être
(j'étais, tu étais...).
dire
nous disons
==> je disais
paraître
nous paraissons
==> je paraissais
boire
nous buvons
==> je buvais
coudre
nous cousons
==> je cousais
écrire
nous écrivons
==> j'écrivais
faire
nous faisons
==> je faisais

fuir
nous fuyons
==> je fuyais
comprendre
nous comprenons
==> je comprenais
voir
nous voyons
==> je voyais
éteindre
nous éteignons
==> j'éteignais
Source nalezeno dne 16.07.2012:
AUTOR NEUVEDEN. www.leconjugueur.lefigaro.fr [online]. [cit. 16.7.2012]. Dostupný na
WWW: http://leconjugueur.lefigaro.fr/regle/conjugaison/imparfait_indicatif.html
1.2 Maintenant répondez à ces questions (et utilisez les formes de
l´imparfait, bien sûr )
À LA POSTE:
1 Où étiez-vous? (à la fin, au milieu, le deuxième de la queue)
Ex. : J´étais au milieu.
2 Qui se tenait derrière vous? (une femme, un homme, une fille)
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3 Que portait la femme derrière vous? (une jupe et un pull, une veste et une jupe, une
robe).
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4 Que tenait-elle? (un paquet, une enveloppe, un chéquier)
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5 Qu´envoyait le client qui était au début de la queue? (un chéquier, une lettre, un
paquet)
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6 Que portait-il? {un costume, un jean et une chemise, un jean et une veste)
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7 Que lui donnait l'employé? (des tirnbres, une enveloppe, un formulaire)
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8 Que portaient les deux hommes qui sont entrés dans la poste? (une valise, un
paquet, un sac).

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9 Qui regardaient-ils? (vous, le postier, l´employé)
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10 Qu'ouvrait le postier? (la porte ďentrée, le coffre-fort, la boîte aux lettres)
Source - citace: HEINEMANN. Français Langue étrangère. 1997. vyd. La France: FLE, 1997.
(adapté)
1.3 Dessiner la situation à la poste d´après vos réponses:
Boîte
aux
lettres