Classe :cm1-cm2 Titre : Conjuguer un verbe au Matière : Français Conjugaison passé composé 1 Objectifs - connaître l’usage de ce temps. - distinguer temps composé et temps simple. Vocabulaire : Passé composé, auxiliaire, participe passé, temps composé, temps simple. Trace écrite :exercices cahier Déroulement-Consignes Mise en place :-Demander aux E ce qu’ils ont fait la veille. -Noter des phrases au tableau. -Faire identifier les verbes -Montrer qu’ils sont en deux morceaux collectif groupe Oral 7mn Ecrit3mn oral 5mn Vocabulaire : auxiliaire, participe passé, temps simple et temps composé Faire justifier l’usage de ce temps : « à quoi sert-il ? » Il permet d’exprimer des actions qui se sont déroulées, produites, dans le passé, avant le moment ou l’on parle, et qui sont révolues, finies. Indivi duel Ecrit5mn Oral 5mn Classe : cm1-cm2 Titre : Conjuguer un verbe au Matière : Conjugaison passé composé 2 Objectifs : :- conjuguer un verbe au passé composé. Vocabulaire : Passé composé, auxiliaire, participe passé, temps composé, temps simple. Trace écrite :exercices durée Déroulement-Consignes Exercices : -A partir d’un texte simple : 3mn -lecture Ils ont pris le gros camion, et ils sont entrés dans ma tête. Une fois là, ils se sont mis à tirer, à pousser, à déplacer, à bousculer, à rouler, à transbahuter… Ca me faisait dans la tête un vacarme effroyable ! Pendant ce temps, je gardais la bouche ouverte, pour leur donner de l’air, et les yeux bien écarquillés, afin qu’ils puissent voir où ils mettaient les pieds. Pierre Gripari, contes de la folie Méricourt, ed Grasset - souligner les verbes conjugués 5mn - correction 2mn - relever pour chaque verbe (dans un tableau à 5 colonnes): 10mn le pronom ou le nom, l’auxiliaire, le participe passé, l’infinitif, le groupe. Correction Observer :comment est formé ce temps : auxiliaire être ou avoir et participe passé du verbe Exercice : 10mn -Réécrire un texte en conjuguant les verbes au passé composé ( exercice du manuel : cm2 : n°3 page 135) cm1 : n° 3 page 121 correction Organisation Ind puis coll Ind puis coll Ecrit oral Le passé composé Ils ont pris le gros camion, et ils sont entrés dans ma tête. Une fois là, ils se sont mis à tirer, à pousser, à déplacer, à bousculer, à rouler, à transbahuter… Ca me faisait dans la tête un vacarme effroyable ! Pendant ce temps, je gardais la bouche ouverte, pour leur donner de l’air, et les yeux bien écarquillés, afin qu’ils puissent voir où ils mettaient les pieds. Pierre Gripari, contes de la folie Méricourt, ed Grasset Verbe du texte Pronom nom auxiliaire Participe passé infinitif groupe Comment est formé le Passé Composé : l’auxiliaire être ou avoir au présent de l’indicatif et participe passé du verbe Exemple : J’ai parlé Je suis resté(e) Elle a multiplié les échanges. Le monde s’est éveillé