Nom : ______________________ Groupe : _______________
Formatif spécial GN !
Dans le texte suivant, donne la classe complète et le rôle complet des mots
ou groupes de mots entre parenthèses. ( ____ / 48)
Avis aux élèves allumés : votre gentil enseignant, qui a à cœur vos
apprentissages et qui tient à ce que vous soyez réveillés en classe ou que
vous assistiez à la récupération, a mis en évidence certains mots qui ne sont
pas sujets à examen. À vous de les indiquer!
1 point GN GN pronom 2 points SV AS CDV CN CP
a) (1- Ce matin), (2- Lise), (3- une re enragée), (4- nous) regardera et
(5- c’)est (6- elle) (7- qui) partira.
1- ________________ _____________________________________
2- ________________ _____________________________________
3- ________________ _____________________________________
4- ________________ _____________________________________
5- ________________ _____________________________________
6- ________________ _____________________________________
7- ________________ _____________________________________
b) (8- Que) veut-(9- on) exactement?
8- ________________ _____________________________________
9- ________________ _____________________________________
c) (10- Chacun) (11- en) veut davantage et (12- je) suis (13- le premier) à
l’admettre.
10- ________________ _____________________________________
11- ________________ _____________________________________
12- ________________ _____________________________________
13- ________________ _____________________________________
d) Celui-ci aime (14- la tienne) et il en veut (15- une) absolument identique.
14- ________________ _____________________________________
15- ________________ _____________________________________
e) Je crois (16- que) tu as bien raison.
16- ________________ _____________________________________
Les réponses sont en bleu. Le reste entre parenthèses, ce sont des
explications pour vous aider.
A- Identifie le verbe/les verbes.
B- Procède par élimination
1- SV Qui est-ce qui? Avant le verbe
2- AS verbe attributif (=être) ---» SV + VAttributif + AS
3- CDV Qui-Quoi? Après le verbe -» le règle du gros Q
4- ,CN,
5- CP temps /lieu
a) (1- Ce matin), (2- Lise), (3- une re enragée), (4- nous) regardera et
(5- c’)est (6- elle) (7- qui) partira.
1- GN CP
2- GN SV regardera (Qui est-ce qui nous regardera? -» Lise)
3- GN CN Lise (entre virgules -» complète Lise)
4- GN pronom personnel CDV regardera (regardera qui? -» nous)
5- GN pronom démonstratif SV est (Qui est-ce qui est belle? -» c)
6- GN pronom personnel AS c’ (est = verbe attributif -» SV + VAttributif + AS)
7- GN pronom relatif SV partira (Qui est-ce qui partira? -» qui /antécédent elle)
b) (8- Que) veut-(9- on) exactement?
8- GN pronom interrogatif CDV veut (veut quoi? -» que / phrase interrogative)
9- GN pronom personnel SV veut (Qui est-ce qui veut? -» On)
c) (10- Chacun) (11- en) veut davantage et (12- je) suis (13- le premier) à
l’admettre.
10- GN pronom indéfini SV veut (Qui est-ce qui veut? -» Chacun)
11- GN pronom personnel CDV veut (veut quoi? -» en )
12- GN pronom personnel SV suis (Qui est-ce qui suis le premier? -» je)
13- GN pronom ordinal AS je (suis = verbe attributif -» SV + VAttributif + AS)
d) Celui-ci aime (14- la tienne) et il en veut (15- une) absolument identique.
14- GN pronom possessif CDV aime (aime quoi? -» la tienne )
15- GN pronom numéral CDV veut (veut quoi? -» une )
f) Je crois (16- que) tu as bien raison.
16- PIÈGE!
1- Ce n’est pas un GN pronom interrogatif car ce n’est pas une phrase interrogative;
2- Ce n’est pas un GN pronom relatif car il n’y a pas de GN antécédent (GN placé avant).
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