C`est dimanche

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Bon Accueil GS - French 2nd Term Assessment 2009 – Std III
1. Lisez le passage et repondez aux questions.
C’est un dimanche. La famille Lall decide d’aller à la mer. Papa est au volant et maman s’assoit à
coté de lui. Trente minutes après, ils sont à Belle Mare. Papa arrête la voiture sous un filao. Toute
la famille descend et s’installe à l’ombre.
Il y a beaucoup de monde sur la plage. Les enfants jouent sur le sable. Ils font des châteaux de
sable. Les parents sont assis sous les arbres. Ils surveillent les enfants. Quelques-uns cherchent
des coquillages. D’autres nagent dans l’eau tiède du lagon. Au loin on aperçoit des pêcheurs dans
une pirogue. Sûrement ils reviennent avec des paniers remplis de poissons et de crabes.
Petit à petit des nuages gris recouvrent le ciel et le temps change. Il commence à pleuvoir. Maman
a froid. Papa dit: “Rentrons à la maison”.
1. Quel jour est-il? ……………………………………………………….………………………
2. Qui conduit la voiture? ………………………………………………………………………
3. Que font les enfants sur le sable? ……………………………………………………………
4. Comment est le temps quand ils arrivent à la mer? ………………………….…………(4x3)
Choisissez VRAI ou FAUX
VRAI
FAUX
1. La famille Lall a une voiture.
2. Maman s’assoit à l’arriere avec les enfants.
3. Les enfants surveillent les parents.
4. Ils retournent à la maison à cause de la pluie.
5. Belle Mare est une plage.
(5x2)
Complétez avec un mot du texte.
1. Le ……………………….. est un arbre.
2. Les enfants jouent sur la ………………..
3. Les pêcheurs sont dans une ……………………….
4. ………….. la famille descend de la voiture. (4x2)

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2. Ecrivez à la forme négative.
Paul bavarde avec ses amis. ……………………………………………………………………….
J’arrose les rosiers. ……………………………………………………………………….5
Ecrivez à la forme interrogative en commençant par “Est-ce que……
Vous travaillez dans le jardin. …………………………………………………………………………
Elle est malade. ………………………………………………………………………5
3. Ecrivez le verbe au temps qui convient
En ce moment Mala __________ la vaisselle. (laver)
Hier Bala _________________ la télé. (regarder)
Demain je _____________ à la corde. (sauter)
Hier Ali __________________ des cadeaux. (avoir)
Maintenant nous _______________ en classe. (etre) 10
4. Lisez les phrases.
Paul et Sara regardent la télé dans le salon. Ils mangent des gâteaux et des pistaches.
Donnez: 2 noms propres: ______________________ , ___________________
2 noms communs: __________________ , _____________________
1 verbe: _________________ 10
5. Remplacer par des pronoms:
Les enfants jouent dans la cour. ______ jouent dans la cour. (Il , Ils)
Papa coupe la pomme. ______ coupe la pomme. (Il , Ils)
Ma cousine est malade. ______ est malade. (Elle , Elles)
Les filles sont dans la cuisine. ______ sont dans la cuisine. (Elle , Elles)
Mon frère et moi, ________ avons un ballon. (Nous , Vous) 10

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6. Completez avec le bon mot
Le ______________ est un instrument de musique. (voiture , violon)
Le bananier nous donne des __________________. (papaye , banane)
Le petit d’une chatte est un ___________________. (château , chaton)
Le _____________ est un moyen de transport. (camion , canard)
Le chien dort dans sa _______________. (nid , niche) 10
7. Choisissez la bonne réponse
Le roi est dans le chât____. (au , eau)
Le chien se met a abo_____. (ier , yer)
Le lapin mange la carotte, il a f_____. (ain , aim)
Je travaille sur ordinat____ (eur , eure)
Maman raconte une hist____. (oir , oire) 10
8. Reliez
Le goyavier est donne des oeufs.
La poule nous couvert de fruits.
Nous ramasseront leurs livres.
Les enfants as mangé du poisson.
Tu avons eu des bonbons. 10