Exercice n°3 (2 pts)

Brevet C34_B : Chapitres 32, 33 et 34.
Liste des objectifs :
32a. 5ème : [Abordable en 6ème] savoir trouver d’autres fractions égales à la fraction
Error!
33a. 6ème : connaître et utiliser les propriétés relatives aux côtés et aux angles du rectangle et
du carré.
33b. 6ème : connaître et utiliser les propriétés relatives aux côtés, aux angles pour le losange.
34a. 6ème : connaître et utiliser la formule du périmètre du cercle.
34b. 6ème : Différencier périmètre et aire.
5ème : [Abordable en 6ème] savoir trouver d’autres fractions égales à la
fraction
Error!
Exercice n°1 [1 pt] – CALCULATRICE INTERDITE
Calculer : Voici une fraction : /f{µ ;µ} . Donnez deux autres fractions égales à cette
fraction :
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
6ème : connaître et utiliser les propriétés relatives aux côtés et aux
angles du rectangle et du carré.
Exercice n°2 (3 pts)
a. [0,5 pt] Que peut-on dire de 2 côtés consécutifs d’un rectangle ?
………………………………………………………………………………………………………….
b. [0,5 pt] Que peut-on dire de 2 côtés opposés dans un rectangle ?
………………………………………………………………………………………………………….
c. [0,5 pt] Que peut-on dire des angles dans un rectangle ?
…………………………………………………………………………………………………………..
d. [0,5 pt] Un rectangle ABCD est tel que AB=5,µ cm et BC=7,µ.
1. De quelle(s) longueur(s) peut-on donner la mesure sans mesurer et combien
mesure(nt)-elle(s) ?
…………………………………………………………………………………………..
2. Combien mesure ;ABC ? ………………………………………………………………...
e. [0,5 pt] Que peut-on dire de 2 côtés consécutifs d’un carré (2 réponses à donner) ?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
f. [0,5 pt] Un carré est-il un losange ? …………………………………………………………………………
6ème : connaître et utiliser les propriétés relatives aux côtés, aux angles
pour le losange.
Exercice n°3 (2 pts)
Remarque : ces exercices étant donnés et corrigés dans le polycopié avant le
contrôle, il est facile d’avoir une note correcte à condition de les faire
sérieusement avant. D’autre part, on peut repasser ce brevet indéfiniment :
seule la meilleure note comptera. Enfin, avant une repasse, il est possible de
s’entrainer sur internet sur www.labomep.net : les exercices de remédiation
sont donnés en fonction des erreurs du premier brevet passé.
SEANCE LABOMEP possible
Signature :

a. [0,5 pt] Que peut-on dire de 2 côtés consécutifs d’un losange ?
………………………………………………………………………………………………………….
b. [0,5 pt] Que peut-on dire de 2 côtés opposés dans un losange ?
………………………………………………………………………………………………………….
c. [0,5 pt] Que peut-on dire des angles opposés dans un losange ?
…………………………………………………………………………………………………………..
d. [0,5 pt] Un losange ABCD est tel que AB=5,µ cm et;ABC=7µ°.
De quelle(s) longueur(s) peut-on donner la mesure sans mesurer et combien mesure(nt)-
elle(s) ?
…………………………………………………………………………………………..
De quel(s) angle(s) peut-on donner la mesure et combien mesure(nt)-il(s) ?
…………………………………………………………………………..
6ème : connaître et utiliser la formule du périmètre du cercle.
Exercice n°4 (1,5 pt) – CALCULATRICE AUTORISEE
Visa du professeur pour le début d’utilisation de la calculatrice :
(C) est un cercle de rayon µ,µ cm. Donner la valeur exacte de son périmètre, puis une
valeur approchée au /{ centième ; dixième ; millième } près.
/.
/.
Visa du professeur pour le début d’utilisation de la calculatrice :
Si un visa manque, la copie n’est pas corrigée et la note sera de 0.
6ème : Différencier périmètre et aire.
Exercice n°5 [2 pts] – CALCULATRICE INTERDITE
ABCD est un rectangle de longueur AB=µ cm et de largeur BC=µ cm.
Calculer /m
 son aire : /././.
;
 son périmètre : /././.
}