Première série de la semaine 3 Permettre : verbe 3ème groupe Il
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Première série de la semaine 3 Permettre : verbe 3ème groupe Selon : adverbe Il permet à son fils de rentrer tard. Ses moyens ne lui permettent pas de payer un loyer. Je me permets d’insister. Chacun fait selon ses moyens. Selon le règlement, il est interdit de fumer ici. Selon qu’il fasse chaud ou qu’il pleuve nous prenons des vêtements différents. une permission, un permissionnaire, un permis, mettre, remettre démettre selon comme supérieur selon comme cependant permettre comme muet Précis adjectif qualificatif ou nom commun Émotion : nom commun des gestes précis, une idée précise Quelles émotions durant cette journée ! La catastrophe a provoqué une vive émotion dans la population. un précis de littérature émouvoir, émouvant, émotif (ve) la précision, l’imprécision préciser, précisément, imprécis, l’émotivité comme la supériorité précis comme céder et précis comme crise une émeute, un émeutier émotion comme supérieur et émotion comme repos deuxième série Grave adjectif qualificatif ou nom commun Manuel adjectif qualificatif ou non commun une maladie grave, de graves erreurs, avoir l’air grave, des travailleurs manuels, une commande manuelle, Ces mots ont un accent grave. Il n’aime pas les études, c’est un manuel. les graves et les aigus d’une musique un manuel d’histoire la gravité comme l’émotivité manuellement, la main, manutention, maintenir une manufacture, gravissime, aggraver, un grief manuel comme permettre grave comme gloire Officier nom commun ou verbe du premier groupe Brun adjectif qualificatif ou nom commun Mes deux frères sont officiers de police. une peau brune, des cheveux tout bruns officier de la Légion d’honneur un(e) brun (e) , brunâtre, brunir un sous-officier -> des sous-officiers brun comme aucun C’est un prêtre qui a officié au mariage de ma sœur. un brin de paille un officiant officier comme émotion et officier comme posséder la Exercices pour réviser la semaine 3 1. Qui suis-je ? Je suis l’adjectif qui ne change pas au féminin -> ……………………………………………………………… Je double une consonne finale au féminin -> …………………………………………………………………… Je désigne une couleur de cheveux -> …………………………………………………………………………….. Je suis le mot invariable -> ………………………………………………………………………. 2. Retrouve et écris trois mots de la liste dans ces mélanges de lettres : t.e.m.p.e.r.t.e.r -> …………………………….. o.m.i.t.o.n.é. -> ……………………………………………… r.é.p.i.c.s. -> …………………………………………………….. ; 3. Si tu n’as pas fait d’erreurs, il te reste un mot qui est à la fois un verbe et un nom -> ……………………………………………………………………… 4. Classe tous les mots dans ce tableau verbes ……………………………… noms ……………………………… adjectifs ……………………………… autres ……………………………… …………………………….. …………………………….. …………………………….. …………………………….. ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. ………………………….. …………………………..
