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Enquête interruption 2010/2011 – Région Rhône-Alpes
A
INTRODUCTION
Contexte
ans le cadre de ses compétences en matière de formations sanitaires et sociales
(cf. loi du 13 août 2004 relative aux libertés et responsabilités locales), la Région
Rhône-Alpes a engagé depuis 2007 une démarche de travail autour des
interruptions en cours de formation sanitaire et sociale, afin de mieux cerner la réalité de ce
phénomène et d’envisager les solutions à mettre en œuvre.
Un comité de pilotage et de suivi a été mis en place, réunissant la Région, la DRJSCS
(Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale), les représentants
des établissements et des élèves en formation.
Objectif
L’objectif de cette enquête est de mieux identifier les facteurs d’interruption - en mesurant
le poids de chacun des facteurs, et mettre en place les réponses les mieux adaptées au
regard des difficultés rencontrées par les élèves.
Réalisée pour la première fois en 2009, le comité de pilotage et de suivi a décidé de
reconduire cette enquête en 2010 et 2011, afin notamment de fiabiliser et de vérifier
l’analyse des résultats obtenus.
Par ailleurs, cet outil doit permettre de mesurer, à moyen terme, l’effet d’actions conduites,
visant à améliorer les conditions de vie des élèves et la réussite des parcours de formation.
Champ de l’enquête
Comme les années précédentes, l’enquête vise l’ensemble des formations du secteur
sanitaire et social relevant de la compétence du Conseil régional depuis 2005. Elle ne se
limite pas uniquement aux établissements de formation de Rhône-Alpes relevant d’un
financement du Conseil régional. La liste complète des diplômes visés par l’enquête est
jointe en Annexe 1.
Cette enquête vise le suivi des interruptions de formation au cours de l’année scolaire
2010/2011.