Ce que je dois faire

Plan de travail n°2 CM2 de M. Bigogne Groupe n°4
Disciplines/compétences
Ce que je dois faire
Fait
Corrigé par le
maître
FRANCAIS
Poésie/chant
Je sais réciter sans erreur et de manière expressive
Copier la poésie Heureux qui comme Ulysse de Du Bellay
Rédaction
Je sais rédiger un texte narratif (jeux d'écriture)
Faire une des rédactions (dans le classeur)
Orthographe
Je fais varier les noms en genre et nombre
Exercices n°4, 5, 6, et 8 (tu peux t’aider du dictionnaire)
Grammaire
Je connais les adverbes
Exercices n° 3, 6, 7 et 8 p 49
Conjugaison
Je sais conjuguer aux temps composés
Exercices n° 5, 6 et 7 p 93
Vocabulaire
Je connais le vocabulaire des transports
Lire le texte p 160 Exercices n°2, 3 et 4 p 161
MATHS
Nombres
Je sais manipuler et ranger des décimaux
Exercices n°5, 7, 8 et 9 p 51
Calculs
Je sais calculer avec des décimaux
A = 178 +273,4 + 2,7107 = B = 327,08 -3,708 = C = 2,37X89= D = 789 : 12=
Trouve le nombre secret S = A + B + C+D Corrige-toi ensuite avec la calculatrice et essaye de comprendre tes erreurs si tu en as
Géométrie
Je sais tracer un programme de construction
Exercices n°1, 2 et 4 p 170
Grandeurs et mesures
Je connais la mesure de masses
Exercices n° 1, 2, 3 et 5 p 122
Problèmes
Je sais trouver les questions intermédiaires
Exercices n°12, 13, 14 et 15 p 63
Autonomie (lorsque tu as fini)
Faire ses contrats, lire son livre de lecture, fiche de lecture, aider un camarade (les groupes 3et 4 aident le groupe 1 uniquement, le groupe 2 aide le
groupe 2 uniquement), préparer un exposé, relire son cahier noir et ses dernières leçons, ranger son casier, faire un compte est bon, un boggle…etc
Comportement
Besoin d’un tuteur ?
Bilan du maître
Signatures des parents
 Sérieux
 Presque sérieux, mais...
 Trop dissipé
 Jamais
 Parfois
 Souvent
 / 11
 / 11  Terminé  A terminer
 / 11 Groupe n° (la prochaine fois)
Codes :  Acquis (plus de 75% de réussite)  En cours d’acquisition (de 50% à 75% de réussite)  A revoir absolument (- de 50% de réussite)
Règles : je travaille seul ou à 2 (tutorat) , en silence (feu vert); un seul élève pour voir le maître; la tenue des cahiers doit être soignée (titre, consignes, souligné... etc)
Prénom :

Plan de travail n°2 CM2 de M. Bigogne Groupe n°3
Disciplines/compétences
Ce que je dois faire
Fait
Corrigé par le
maître
FRANCAIS
Poésie/chant
Je sais réciter sans erreur et de manière expressive
Copier la poésie Heureux qui comme Ulysse de Du Bellay
Rédaction
Je sais rédiger un texte narratif (jeux d'écriture)
Faire une des rédactions (dans le classeur)
Orthographe
Je fais varier les noms en genre et nombre
Exercices n°4, 5 et 6 (tu peux t’aider du dictionnaire)
Grammaire
Je connais les adverbes
Exercices n° 3, 6 et 7 p 49
Conjugaison
Je sais conjuguer aux temps composés
Exercices n° 5 et 6 p 93
Vocabulaire
Je connais le vocabulaire des transports
Lire le texte p 160 Exercices n°2, 3 et 4 p 161
MATHS
Nombres
Je sais manipuler et ranger des décimaux
Exercices n°5, 7 et 9 p 51
Calculs
Je sais calculer avec des décimaux
A = 178 +273,4 + 2,7107 = B = 327,08 -3,708 = C = 2,37X89= D = 789 : 12=
Trouve le nombre secret S = A + B + C+D Corrige-toi ensuite avec la calculatrice et essaye de comprendre tes erreurs si tu en as
Géométrie
Je sais tracer un programme de construction
Exercices n°1, 2 et 4 p 170
Grandeurs et mesures
Je connais la mesure de masses
Exercices n° 1, 2, et 3 p 122
Problèmes
Je sais trouver les questions intermédiaires
Exercices n°12, 13, et 14 p 63
Autonomie (lorsque tu as fini)
Faire ses contrats, lire son livre de lecture, fiche de lecture, aider un camarade (les groupes 3et 4 aident le groupe 1 uniquement, le groupe 2 aide le
groupe 2 uniquement), préparer un exposé, relire son cahier noir et ses dernières leçons, ranger son casier, faire un compte est bon, un boggle…etc
Comportement
Besoin d’un tuteur ?
Bilan du maître
Signatures des parents
 Sérieux
 Presque sérieux, mais...
 Trop dissipé
 Jamais
 Parfois
 Souvent
 / 11
 / 11  Terminé  A terminer
 / 11 Groupe n° (la prochaine fois)
Codes :  Acquis (plus de 75% de réussite)  En cours d’acquisition (de 50% à 75% de réussite)  A revoir absolument (- de 50% de réussite)
Règles : je travaille seul ou à 2 (tutorat) , en silence (feu vert); un seul élève pour voir le maître; la tenue des cahiers doit être soignée (titre, consignes, souligné... etc)
Prénom :

Plan de travail n°2 CM2 de M. Bigogne Groupe n°2
Disciplines/compétences
Ce que je dois faire
Fait
Corrigé par le
maître
FRANCAIS
Poésie/chant
Je sais réciter sans erreur et de manière expressive
Copier la poésie Heureux qui comme Ulysse de Du Bellay
Rédaction
Je sais rédiger un texte narratif (jeux d'écriture)
Faire une des rédactions (dans le classeur)
Orthographe
Je fais varier les noms en genre et nombre
Exercices n°4, 5 et 6 (tu peux t’aider du dictionnaire)
Grammaire
Je connais les adverbes
Exercices n° 3 et 6 p 49
Conjugaison
Je sais conjuguer aux temps composés
Exercices n° 5 et 6 p 93
Vocabulaire
Je connais le vocabulaire des transports
Lire le texte p 160 Exercices n°2, 3 et 4 p 161
MATHS
Nombres
Je sais manipuler et ranger des décimaux
Exercices n°5, 7 et 9 p 51
Calculs
Je sais calculer avec des décimaux
A = 178 +273,4 + 2,7107 = B = 327,08 -3,708 = C = 2,37X89= D = 789 : 12=
Trouve le nombre secret S = A + B + C+D Corrige-toi ensuite avec la calculatrice et essaye de comprendre tes erreurs si tu en as
Géométrie
Je sais tracer un programme de construction
Exercices n°1 et 2 p 170
Grandeurs et mesures
Je connais la mesure de masses
Exercices n° 1, et 2 p 122
Problèmes
Je sais trouver les questions intermédiaires
Exercices n°12, et 13 p 63
Autonomie (lorsque tu as fini)
Faire ses contrats, lire son livre de lecture, fiche de lecture, aider un camarade (les groupes 3et 4 aident le groupe 1 uniquement, le groupe 2 aide le
groupe 2 uniquement), préparer un exposé, relire son cahier noir et ses dernières leçons, ranger son casier, faire un compte est bon, un boggle…etc
Comportement
Besoin d’un tuteur ?
Bilan du maître
Signatures des parents
 Sérieux
 Presque sérieux, mais...
 Trop dissipé
 Jamais
 Parfois
 Souvent
 / 11
 / 11  Terminé  A terminer
 / 11 Groupe n° (la prochaine fois)
Codes :  Acquis (plus de 75% de réussite)  En cours d’acquisition (de 50% à 75% de réussite)  A revoir absolument (- de 50% de réussite)
Règles : je travaille seul ou à 2 (tutorat) , en silence (feu vert); un seul élève pour voir le maître; la tenue des cahiers doit être soignée (titre, consignes, souligné... etc)
Prénom :

Plan de travail n°2 CM2 de M. Bigogne Groupe n°1
Disciplines/compétences
Ce que je dois faire
Fait
Corrigé par le
maître
FRANCAIS
Poésie/chant
Je sais réciter sans erreur et de manière expressive
Copier la poésie Heureux qui comme Ulysse de Du Bellay
Rédaction
Je sais rédiger un texte narratif (jeux d'écriture)
Faire une des rédactions (dans le classeur)
Orthographe
Je fais varier les noms en genre et nombre
Exercices n°4, et 5 (tu peux t’aider du dictionnaire)
Grammaire
Je connais les adverbes
Exercices n° 3 et 6 p 49
Conjugaison
Je sais conjuguer aux temps composés
Exercices n° 5 et 6 p 93
Vocabulaire
Je connais le vocabulaire des transports
Lire le texte p 160 Exercices n°2 et 3 p 161
MATHS
Nombres
Je sais manipuler et ranger des décimaux
Exercices n°5 et 7 p 51
Calculs
Je sais calculer avec des décimaux
A = 178 +273,4 + 2,7107 = B = 327,08 -3,708 = C = 2,37X89= D = 789 : 12=
Trouve le nombre secret S = A + B + C+D Corrige-toi ensuite avec la calculatrice et essaye de comprendre tes erreurs si tu en as
Géométrie
Je sais tracer un programme de construction
Exercices n°1 et 2 p 170
Grandeurs et mesures
Je connais la mesure de masses
Exercices n° 1, et 2 p 122
Problèmes
Je sais trouver les questions intermédiaires
Exercices n°12 p 63
Autonomie (lorsque tu as fini)
Faire ses contrats, lire son livre de lecture, fiche de lecture, aider un camarade (les groupes 3et 4 aident le groupe 1 uniquement, le groupe 2 aide le
groupe 2 uniquement), préparer un exposé, relire son cahier noir et ses dernières leçons, ranger son casier, faire un compte est bon, un boggle…etc
Comportement
Besoin d’un tuteur ?
Bilan du maître
Signatures des parents
 Sérieux
 Presque sérieux, mais...
 Trop dissipé
 Jamais
 Parfois
 Souvent
 / 11
 / 11  Terminé  A terminer
 / 11 Groupe n° (la prochaine fois)
Codes :  Acquis (plus de 75% de réussite)  En cours d’acquisition (de 50% à 75% de réussite)  A revoir absolument (- de 50% de réussite)
Règles : je travaille seul ou à 2 (tutorat) , en silence (feu vert); un seul élève pour voir le maître; la tenue des cahiers doit être soignée (titre, consignes, souligné... etc)
Prénom :