Dossier écoles primaires

SAISON
CULTURELLE
20
ancenis
THÉATRE
QUARTIER
LIBRE
A
Théâtre Quartier Libre
Place Rohan
44150 Ancenis
Ouverture de la billetterie
Mardi, mercredi et vendredi de 15h à 18h
Samedi de 10h à 12h
Billetterie
02 51 14 17 17
reserv[email protected]
Secrétariat
02 51 14 17 14
[e-mail]
Retrouvez l’actualité du théâtre sur
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Médiation culturelle - contacts
Spectacles : Audrey Baron / 02 51 14 17 13 - [email protected]
Expositions : Laure Adam / 02 51 14 17 19 - [email protected]

FOLKESTONE
éâtre du vestiaire
Représentation
ven. 4 novembre
14h
Public concerné
9 classes de cycle 3
CM et 6ème
Durée
1h
Texte : Sylvain Levey / Mise en scène : Dany Simon / Avec Vincent Furic, Béren-
gère Lebâcle, Simon Le Moullec
C’est la rentrée des classes. Deux jeunes garçons, Matia et Luca, gravitent dans
la galaxie de Cloé, une jeune lle solaire et incandescente. Elle n’a pas froid
aux yeux et compte bien explorer toutes les facettes de l’amour. A un âge où
tout est possible, chacun cherche sa place dans ce trio amoureux et amical.
En jeunes explorateurs de la vie, ils partagent tout : à quel point mon corps
peut changer? Qu’est-ce qui m’arrive? Je suis comme ça? Est-ce qu’on peut
changer l’orthographe de son prénom? Est-ce qu’un garçon et une lle ça
embrasse pareil? Est-ce que ça fait mal de tomber amoureux? Est-ce qu’un
garçon peut être amoureux d’un autre garçon?
Leurs questions sont des balles lancées en l’air qui s’adressent à tous.
Folkestone n’aborde pas frontalement la question de la sexualité. Dany Simon
s’est intéressée à ce texte car cette création permet d’ouvrir l’esprit des jeunes
spectateurs en leur faisant entendre tous les possibles. Le texte est vif, joyeux,
drôle et subtil puisque les choses sont entendues sans jamais être dites.
Projet passerelle pour 2 classes de CM et 2 classes de 6ème
1 - Stage pour les enseignants
Les fondamentaux de l’école du spectateur par le Grand T.
Mercredi 12 octobre de 14h à 17h au Préambule à Ligné.
2 - Préparation en classe par l’enseignant
Lecture d’un extrait du texte. Puis imaginer la suite à l’écrit ou
mise en scène.
3 - Atelier d’1h en classe avec la metteuse en scène Dany Simon
Pour cet atelier, 1/2 classe de CM sera associée à 1/2 classe de 6ème.
Le travail se fera, en classe, en groupe reconstitué. La rencontre
peut prendre la forme d’une interview de la metteuse en scène.
Jeudi 3 novembre (la veille de la représentation).
4 - Temps de restitution en classe après le spectacle
Ecriture d’une critique / réalisation d’une nouvelle ache du
spectacle / réalisation d’une forme théâtrale...
5 - Visite du théâtre et restitution sur la scène du théâtre
Les groupes constitués à l’étape 3 se retrouveront à nouveau pour
visiter le théâtre. Cette visite sera suivie d’un temps de restitution
des travaux réalisés en classe sur la scène du théâtre.
Vendredi 18 novembre.

Préparation des classes hors projet passerelle
1 - Stage pour les enseignants
Les fondamentaux de l’école du spectateur par le Grand T.
Mercredi 12 octobre de 14h à 17h au Préambule à Ligné.
Dans la limite des places disponibles.
2 - Préparation en classe par l’enseignant
Lecture d’un extrait du texte. Puis imaginer la suite à l’écrit ou
mise en scène.
3 - Temps de restitution en classe après le spectacle
Ecriture d’une critique / réalisation d’une nouvelle ache du
spectacle / réalisation d’une forme théâtrale...
4 - Visite du théâtre
Le théâtre accueille, sur demande, les classes ayant assisté à un
spectacle de la saison pour une visite du lieu, dans la limite des
places disponibles.

LE CIEL DES OURS
Teatro Gioco Vita
Représentation
Jeu. 8 décembre à
14h
Public concerné
10 classes de cycle 2
Durée
50 min
Représentation
Ven. 9 décembre à
10h
Public concerné
10 classes de cycle 1
Durée
30 min
D’après l’oeuvre de Dolf Verroen et Wolf Erlbruch / avec Denis Azhar, Andrea
Coppone / mise en scène et décors : Fabrizio Montecchi
Le ciel des ours se compose de deux histoires. La première est celle d’un ours
qui, après une longue hibernation, se réveille en pensant au bonheur de deve-
nir papa. Il ne sait comment faire et après une longue recherche, la solution
paraît être dans le ciel.
La seconde histoire présente un ourson qui vient de perdre son grand-père.
Lorsque sa maman lui explique que son grand-père doit être très heureux dans
le ciel des ours, il veut le rejoindre.
Pour ces deux héros, seul le ciel semble être le lieu dans lequel leurs questions
trouvent des réponses. Après coup, ils se rendent compte que c’est sur terre,
tout près d’eux qu’ils vont pouvoir envisager l’avenir.
Ce spectacle aborde des thèmes délicats avec tact et légèreté. La présence des
animaux permet de doser l’impact émotif quand nous cherchons des réponses
aux grandes questions de la vie. Dicultés qui naissent de la complexité et
de la variété des relations humaines, de l’indiérence ou des grandes douleurs
que le monde semble réserver aux petits.
Seule la première partie sera présentée au cycle 1.
Préparation des classes
1 - Stage pour les enseignants
Les fondamentaux de l’école du spectateur par le Grand T.
Mercredi 12 octobre de 14h à 17h au Préambule à Ligné.
Dans la limite des places disponibles.
2 - Préparation en classe par l’enseignant
Travail sur la famille, sur le théâtre d’ombres. Un cahier
d’accompagnement sera remis aux classes qui assisteront au
spectacle.
3 - Temps de restitution en classe après le spectacle
Ecriture d’une critique / réalisation d’une nouvelle ache du
spectacle / réalisation d’ombres / donner un nouveau titre au
spectacle...
4 - Visite du théâtre
Le théâtre accueille, sur demande, les classes ayant assisté à un
spectacle de la saison pour une visite du lieu, dans la limite des
places disponibles.

PRINCESSE K
Bob théâtre
Représentations
Lun. 6 février à 14h
Mar. 7 février à 10h
et 14h
Public concerné
12 classes de cycle 3
CM
Durée
50 min
Texte, metteur en scène et comédien : Denis Athimon
C’est l’histoire d’une jolie princesse qui vit dans un joli château entouré d’une
jolie forêt dans un joli pays avec des gens sympas. Ses parents sont vraiment
biens, proches du peuple, ouverts. Ses deux frères sont cools aussi.
Mais au sein même de cette famille royale sympa se cache un traître pas sympa
du tout. Assoié de pouvoir, ce dernier anéantira sa propre famille pour s’ins-
taller sur le trône. Seule la princesse survivra en se sauvant. Elle n’aura alors de
cesse de venger les siens.
Le bob théâtre aime à détourner les contes et en présenter sa version. Après
avoir revisité Hans et Gretel, Nosferatu, voici un conte tout droit sorti de
l’imagination de Denis Athimon.
Comme à chaque création, les objets sont très présents puisque les protago-
nistes sont une tiare, un mouchoir, une toque de fourrure. Princesse K joue
avec des sentiments pas toujours avouables comme la vengeance, la traîtrise,
le vice, l’appât du pouvoir.
Préparation des classes
1 - Stage pour les enseignants
Les fondamentaux de l’école du spectateur par le Grand T.
Mercredi 12 octobre de 14h à 17h au Préambule à Ligné.
Dans la limite des places disponibles.
2 - Préparation en classe par l’enseignant
3 - Lectures de conte à la médiathèque
Les classes retenues pour ce spectacle et disposant d’un créneau
à la médiathèque bénécieront en amont du spectacle de
lectures de contes classiques et décalés.
L’équipe de la médiathèque prépare également une valise sur ce
thème.
4 - Temps de restitution en classe après le spectacle
Ecriture d’une critique / réalisation d’une nouvelle ache du
spectacle ...
5 - Visite du théâtre
Le théâtre accueille, sur demande, les classes ayant assisté à un
spectacle de la saison pour une visite du lieu, dans la limite des
places disponibles.