TD N° 3 – LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE Quels sont les différents facteurs qui expliquent la croissance économique ? A. Mesurer la croissance Doc 1. Taux de croissance du PIB français en volume 1) Que signifie « en volume » ? 2) Lecture du document 1 : Qu'a fait le PIB en 1989 par rapport à 1988 ? 3) Qu'a fait la croissance économique en 1989 par rapport à 1988 ? Évaluez la variation du PIB sur la période 1992-1993. 4) Décrivez comment se présente la croissance économique sur longue période. B. La croissance expliquée par les facteurs de production Doc 2. Emploi et producttivité1 aux États-Unis et dans l'UE (en %) 5) Quelle ligne représente la croissance économique ? 6) Etablissez une équation simple entre les trois variables présentées dans le document 2 et vérifiez-la pour les États-Unis pour la période 19902000 7) Décrivez les modèles de croissance américain et européen. Peut-on mettre en évidence une corrélation négative entre la productivité et l'emploi. Doc 3. Décomposition de la croissance de la productivité en France dans le secteur marchand 8) Lecture du document 4 : • Faites une phrase avec la valeur entourée • Que signifie « intensité capitalistique » ? • Que signifie un signe négatif pour la durée du travail ? Que mesure la productivité globale des facteurs (PGF) ? Doc 4. Décomposition de la croissance de la productivité horaire du travail aux États-Unis dans le secteur marchand non-agricole 9) Comparez l'évolution de la productivité en Europe et aux États-Unis en mettant en évidence des périodes (doc. 4 et 5) C. La croissance expliquée par la demande Doc 5. Contributions à la croissance du PIB 10) Lecture du doc. 2 : • Pour 2006, décomposez la croissance du PIB en fonction de la variation des composantes de la demande globale • Que signifie un nombre négatif pour le solde extérieur ? 11) Quelle explication de la croissance ce graphique illustre-t-il ? 12) Comment chacune des composantes de la demande globale peut-elle contribuer à la croissance ? • La consommation des ménages ? • La FBCF ? • La consommation des administrations ? • Le solde extérieur ? La variation des stocks ? Bilan : Indiquez les effets sur la croissance positifs (+) ou négatif (-) des situations suivantes. Indiquez également si l'effet passe par la demande ou par les facteurs de production. Situations Reconstitution des stocks Investissements publics Augmentation du niveau scolaire moyen Réduction de la durée du travail Augmentation de l'intensité capitalistique Importations > Exportations Recul de l'âge de départ à la retraite Effets Complétez le schéma avec les termes suivants : Croissance – Durée du travail – Intensité capitalistique – Progrès technique – Productivité