E2 15-16

Épreuve de Sciences économiques et sociales
1/5
Exercice 1 : l’efficacité de la combinaison productive (10 points)
M. Girard gère une entreprise qui est spécialisée dans la fabrication de pupitre pour les écoles.
L’entreprise produit 2000 pupitres vendus à un prix de 100 € chaque mois. Pour la réalisation de
sa production, il dépense 9800 € pour le fer, 11230 € pour le bois, 5000 € peinture, 4200 € pour
des boites d’emballage.
Il emploie 12 salariés travaillant 7h par jours, et 5 jours par semaine et il utilise 5 machines
diverses.
Les coûts salariaux s’élèvent à 28000 €, de plus M. Girard paye 4200 € impôts sur le bénéfice et
3800 impôts sur la production. Il achète deux camions pour assurer la livraison des pupitres qui
lui coutent chacun 12500 €. Notamment, il paye 1320 € facture de téléphone et 3450 € factures
d’électricité.
M. Girard souhaite élargir son investissement mais ne voudrait pas que son patrimoine personnel
soit mis en danger en cas de mauvaise gestion. Ainsi il souhaite travailler avec un membre de la
famille qui est d’accord pour participer à l’entreprise.
M. Girard et son cousin décident de modifier la combinaison productive pour augmenter les
gains de productivité surtout en août avant le début de l’année scolaire.
Cochez la bonne réponse
1- La production fait partie du secteur :
 Primaire
 Secondaire
 Tertiaire
2- C’est une production de :
 Bien
 Service
3- La production est :
 Marchande
 Non Marchande
4- Le statut juridique de l’entreprise :
 SA
 SAL
 EI
 EURL
Nom et prénom :
Date : 23 Juin 2016
Classe : ____________
Durée : 100 minutes

Épreuve de Sciences économiques et sociales
2/5
5- Le chiffre d’affaire de l’entreprise
 20000 €
 320000 €
 200000 €
6- L’entreprise est de taille :
 Micro-entreprise
 Petite ou Moyenne
 Grande Entreprise
7- Les machines que dispose l’entreprise sont :
 Capital circulant
 Coût fixe
 Coût variable
 Capital fixe
8- Le nombre d’heures travaillées dans l‘entreprise :
 420 heures
 2340 heures
 1680 heures
9- La demande de pupitres dépend :
 De la mode
 De la saison ou d’un évènement
 Du revenu des ménages
10- Au cas où le prix des pupitres augmente :
 La courbe de l’offre se déplace à droite
 La courbe de l’offre se déplace à gauche
 La courbe de l’offre reste à sa place
11- M. Girard et son cousin sont :
 Des partenaires
 M. Girard est le dirigeant et son cousin est un employé
 M. Girard et son cousin sont tous les deux directeurs de l’entreprise
12- Le cousin de M. Girard :
 Touche une part des gains de l’entreprise en contrepartie de sa contribution
 Accepte que son patrimoine personnel et patrimoine professionnel ne soient pas séparés
 Touche une part des gains de l’entreprise en fonction de sa part

Épreuve de Sciences économiques et sociales
3/5
Questions :
1- Calculez la valeur ajoutée, l’EBE et le profit de l’entreprise
2- Calculez la productivité Capital et donner une signification
3- Calculez la productivité par tête et la productivité horaire et donner une signification
4- Calculez la productivité horaire par rapport à la Valeur ajoutée et donner une
signification
5- Le statut juridique change-t-il lorsque M. Girard décide de travailler avec son cousin ?
justifiez votre réponse.
6- M. Girard et son cousin souhaitent vendre un nouveau modèle de pupitre et d’augmenter
la quantité à 3000 pièces pour le même prix. Alors ils décident de modifier la
combinaison productive de l’entreprise en augmentant le nombre de machine de 40% et
en gardant le même nombre d’employés. Cochez la bonne réponse :
13- La combinaison productive la plus efficace est
 La première
 La deuxième
 Les deux sont égaux
14- Dans la nouvelle combinaison productive il y a eu :
 Substitution des facteurs de production
 Complémentarité des facteurs de production
 Modification de la combinaison pour plus de gain de productivité
15- La nouvelle combinaison productive mène a :
 La faillite de l’entreprise
 L’augmentation du taux de chômage
 Des gains de productivité
16- Il y a gain de productivité quand :
 La production et les facteurs de production augmentent proportionnellement
 La production reste constante et les facteurs de production diminuent
 La production augmente et les facteurs de production restent constants.

Épreuve de Sciences économiques et sociales
4/5
Exercice 2 : Le PIB (4 points)
PIB et comparaisons internationales
Lorsqu’on cherche à comparer le niveau de richesse de différents pays, le chiffre le plus souvent
cité dans les medias est le PIB exprimé en dollars courants. Cette méthode présente néanmoins
plusieurs inconvénients, notamment le fait que les taux de change fluctuent énormément. Les
institutions internationales calculent désormais un PIB « a parité de pouvoir d’achat »
(PIB/PPA). Cet indicateur est obtenu en multipliant le PIB calculé aux prix nationaux par un taux
de change fictif qui rend équivalent le prix d’un panier de marchandises dans chaque pays. La
méthode des PIB-PPA permet une comparaison plus réaliste du niveau de la production et du
pouvoir d’achat d’un pays à l’autre.
Le PIB : une mesure précise des richesses crées ?
Les nombreuses activités qui, dans notre société contribuent à l’enrichissement humain et social
sont ignorés des comptables nationaux parce qu’elles n’empruntent pas les circuits marchands
habituels. Tandis que, à l’inverse, les dégâts sociaux ou environnementaux, tout comme le
gaspillage des ressources non renouvelables, ne sont jamais pris en compte dans l’évaluation de
ces richesses produites. La taille du PIB ou sa croissance ne suffisent pas à qualifier le bien-être
des habitants d’un pays, la qualité de leur mode de vie. Valeur marchande et utilité sociale ne se
confondent pas.
Questions :
1- Pourquoi est-il indispensable de calculer le PIB ?
2- Quelle sont les limites du PIB ? justifiez à l’aide des critiques relevées des textes
3- Quelle est la solution adoptée

Épreuve de Sciences économiques et sociales
5/5
Exercice 3 : Le prix sur le marché (4 points)
La formation des prix sur un marché monopolistique
Quand une entreprise pharmaceutique découvre un nouveau médicament, le
gouvernement lui octroie le monopole de son exploitation (appelé brevet) pendant quelques
années, à l'issue desquelles le monopole disparaît. A ce moment précis, tout le monde peut
fabriquer et vendre le médicament en question, et son marché devient concurrentiel.
Pendant la durée de vie du brevet, le monopole maximise son profit en produisant la quantité
optimale. Il demande donc un prix nettement supérieur au coût. Mais à l'expiration du brevet, le
profit réalisé attire des concurrents. Le marché devenant plus concurrentiel, le prix diminue.
Ainsi, quand un médicament tombe dans le domaine public (perd son brevet), d'autres fabricants
apparaissent et vendent des produits dits génériques, c'est-à-dire sans la marque de l'entreprise
mais chimiquement identiques au produit initial du monopole. Et le prix de ces produits
génériques est très inférieur au prix du produit monopolistique.
Ainsi l’entreprise allemande Bayer a inventé l’aspirine il y a déjà un siècle. Actuellement,
n’importe quelle entreprise peut fabriquer de l’aspirine en utilisant cependant une autre marque :
« Aspro », « 123 », « Maspirine », « Nisrine » etc.
N. Gregory Mankiw, Principes de l'économie, Economica, 1998, p. 407.
Questions :
1- Expliquez pourquoi sur un marché monopolistique
2- Pourquoi le prix proposé est « nettement supérieur au coût »
3- Quelle est la conséquence pour les consommateurs de la multiplication du nombre
d'entreprises sur un marché?
4- Proposez un schéma qui montre dans ce cas comment le prix est régulateur du marché.
Exercice 4 : Complétez par vrai ou faux (2 points)
Vrai
Faux
Le PIB et son évolution sont des indicateurs de la sante économique d’un pays
Une entreprise publique peut vendre des biens, des services et faire des bénéfices
Les SA et SARL peuvent être introduites en Bourse
Deux entreprises qui ont le même niveau de production ont nécessairement la
même productivité
Une grande concurrence sur un marchée conduit à une stabilité des prix
Lorsque l’offre est plus grande que la demande il y a une pénurie sur le marché
Les heures supplémentaires de travaillent sont parmi les couts fixes de
l’entreprise
Le marché est manipulé par le prix d’équilibré
Bon travail !