Le jardin

Le jardin d’école
Jardiner et récolter :
bêcher, semer, planter, désherber,
arracher, récolter, cueillir, …
jardin «vivrier» : potager, verger
jardin fleuri «décoratif» (fleurs, arbres)
jardin médicinal
jardin aromatique
observer
• saisons
• la biodiversité cultivée et naturelle
• Morphologie, croissance et cycles
végétaux, animaux
• chaînes alimentaires
• reproduction des plantes et des
animaux,,,
Sentir
Se reposer
se délasser,
dé stresser …
Ménard Marie-renée IUFM Agen
Goûter
Écouter
Toucher
Apprendre et
Partager

Jachères fleuries
lien avec l'agriculture :
Rôles écologiques :
• protéger les petits animaux des prédateurs :
jardin faunistique (lapin, oiseaux, perdreaux)
• abeilles (nourriture diversifiée)
• biodiversité
Aspect paysager :
• décoratif : couleurs dans la campagne
• bordures de parcelles
Social :
bien être des promeneurs
Ménard Marie-renée IUFM Agen

Plantes du jardin
arbres fruitiers,
plantes potagères,
plantes annuelles ,
plantes aromatiques,
plantes biannuelles,
plantes grimpantes,
plantes médicinales,
plantes pour parterre,
plantes vivaces
plantes aquatiques,
Ménard Marie-renée IUFM Agen

Les types de fruits et légumes :
En lien avec la morphologie de la plante : la partie
consommée :
•feuilles (salades, épinards, blettes…)
•tiges (asperges…)
•fleurs (brocolis, artichauts, chou fleur…)
•fruits (tomates, haricots verts…)
•racines (radis, carottes, navets…)
•graines (petits pois, fèves…)
Ménard Marie-Renée IUFM Agen

Faune associée au jardin
vers de terre,
abeilles,
bourdons,
guêpes,
pucerons,
gendarmes,
punaises,
coccinelles,
cochenilles,
chenilles – papillons,
limaces,
escargots,
oiseaux : merles, moineaux,
perce oreilles,
araignées,
syrphes,
sauterelles,
criquets,
mantes religieuses
taupes
mulots
chats
scarabées
mille-pattes
fourmis
mouches …
Ménard Marie-Renée IUFM Agen
Identifier / classer / élaborer des fiches d’identité / étudier les étapes et les
conditions de développement d’un animal / élaborer des chaînes alimentaires…