
Comprendre la notion d’antériorité relative d’un fait passé par rapport à un autre,
d’un fait futur par rapport à un autre.
Conjuguer aux temps et modes déjà étudiés (présent, futur, imparfait, passé
composé de l’indicatif)
Dans les phrases suivantes, entoure le verbe conjugué et indique à
quel temps il est conjugué.
Je ferai la vaisselle après le dîner.
Aline a pris un cartable bleu.
Nous partons vers 8h40 tous les matins.
Autrefois, les enfants ne pouvaient pas parler
à table.
Tu viendras avec nous l'été prochain.
Elle aura bientôt une petite sœur.
Nous sommes allés à la piscine.
Ils disent toujours la vérité.
Complète les tableaux suivants, en conjuguant chaque verbe aux
temps demandés et à la personne indiquée par le pronom
personnel.
Nom : ......................... Prénom : ................... Date : ........................
Evaluation de grammaire CM2 : le verbe