Cm2 5a - i

Cm2
Dans chaque liste, retouve les mots de la même famille et écris-les.
terrestre – terreur – terrasse – terrier – terroriste – terroriser – territoire - terrible
Recopie les mots des familles suivantes et entoure à chaque fois le radical.
produit – production – reproduire – producteur – reproduction - produire
…………………………………………………………………………………………………………..
alourdir – lourdeur – lourdaud – lourdement – balourd
…………………………………………………………………………………………………………..
Trouve un verbe de la même famille.
départ  ………………………………………………………………………..
long  ………………………………………………………………………..
plainte  ………………………………………………………………………..
carte  ………………………………………………………………………..
Dans chaque famille de mots, entoure l’intrus.
habitant – habitation – habileté – habiter
soupe – souplesse – souple – souplement – assouplissement
sanguin – sanguinaire – sang – sangsue – sanglier
Ecris trois mots de la même famille.
coupe : ………………………… - ……………………………. - ……………………………
maigre : ………………………… - ……………………………. - ……………………………..
coller : ………………………...… - ……………………………. - ……………….....………….
 Savoir identifier le radical d’un mot ou mot simple.
 Connaître les critères d’appartenance d’un mot à une
famille.
Vocabulaire
Fiche
5a
Les familles de mots
Nom: ………………………..
Prénom: ……………………
1
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4
5
http://www.i-profs.fr

Cm2
Devinette : Trouve trois mots de la même famille.
Coucher sous la tente.
Contraire de la ville.
Celui qui dort sous la tente.
Il arrive parfois que le radical se retrouve transformé dans le mot dérivé. Le sens peut alors t’aider
à retrouver les mots de la même famille. Relie les mots appartenant à la même famille.
Complète la phrase avec un adjectif de la même famille. (Attention, le radical est transformé.)
mère  une classe ma…………………………………....
soin  son travail est soi………………………………......
nez  un saignement na…………………………………….
fête  une soirée fes……………………………………...
naïveté  nun garçon……………………………………..
Complète les phrases avec des mots de la même famille.
J’adore le ........... de cet instrument. La .......................... du téléphone l’a fait sursauter. Le
facteur a appuyé sur la ................................ de la porte d’entrée. Tous les dimanches, les cloches
de l’église ......................... à midi.
proche
solitude
pied
chaleur
seul
digital
doigt
clarté
chaud
proximité
clair
pédestre
sourd
surdité
 Savoir identifier le radical d’un mot ou mot simple.
 Connaître les critères d’appartenance d’un mot à une
famille.
Vocabulaire
Fiche
5b
Les familles de mots
Nom: ………………………..
Prénom: ……………………
6
7
8
9
http://www.i-profs.fr

Cm2
Dans chaque liste, retouve les mots de la même famille et écris-les.
terrestre – terreur – terrasse – terrier – terroriste – terroriser – territoire - terrible
Recopie les mots des familles suivantes et entoure à chaque fois le radical.
produit – production – reproduire – producteur – reproduction - produire
alourdir – lourdeur – lourdaud – lourdement – balourd
Trouve un verbe de la même famille.
départ  partir
long  allonger
plainte  se plaindre
carte  écarter
Dans chaque famille de mots, entoure l’intrus.
habitant – habitation – habileté – habiter
soupe – souplesse – souple – souplement – assouplissement
sanguin – sanguinaire – sang – sangsue – sanglier
Ecris trois mots de la même famille.
coupe : coupure - découper - couper
maigre : maigreur - amaigrir - amaigrissement
coller : recoller - colle - décoller
terrestre
terreur
terrasse
terroriste
terrier
terroriser
territoire
terrible
 Savoir identifier le radical d’un mot ou mot simple.
 Connaître les critères d’appartenance d’un mot à une
famille.
Vocabulaire
Fiche
5a
Les familles de mots
Nom: ………………………..
Prénom: ……………………
1
2
3
4
5
http://www.i-profs.fr

Cm2
Devinette : Trouve trois mots de la même famille.
Coucher sous la tente.
C
A
M
P
I
N
G
Contraire de la ville.
C
A
M
P
A
G
N
E
Celui qui dort sous la tente.
C
A
M
P
E
U
R
Il arrive parfois que le radical se retrouve transformé dans le mot dérivé. Le sens peut alors t’aider
à retrouver les mots de la même famille. Relie les mots appartenant à la même famille.
Complète la phrase avec un adjectif de la même famille. (Attention, le radical est transformé.)
mère  une classe maternelle
soin  son travail est soigné
nez  un saignement nasal
fête  une soirée festive
naïveté  un garçon naif
Complète les phrases avec des mots de la même famille.
J’adore le son de cet instrument. La sonnerie du téléphone l’a fait sursauter. Le
facteur a appuyé sur la sonnette de la porte d’entrée. Tous les dimanches, les cloches
de l’église sonnent à midi.
 Savoir identifier le radical d’un mot ou mot simple.
 Connaître les critères d’appartenance d’un mot à une
famille.
Vocabulaire
Fiche
5b
Les familles de mots
Nom: ………………………..
Prénom: ……………………
6
7
8
9
http://www.i-profs.fr