LES PROPOSITIONS SUBORDONNÉES 1. Phrase simple et phrase

GRAMMAIRE
Hélène de Canteloube – I.U.F.M site d’Angers
LES PROPOSITIONS SUBORDONNÉES
1. Phrase simple et phrase complexe
1.1 Phrase vs proposition
Le terme de « proposition » désigne le contenu de pensée, càd le contenu propositionnel qui associe un thème (ce
dont on parle) et un prédicat (ce qu’on en dit). On dénomme les propositions selon le mode du verbe :
- Modes personnels : subordonnées circonstancielles, conjonctives complétives, relatives.
- Modes impersonnels : subordonnées infinitives, participiales.
Selon le nombre de propositions dans la phrase, on oppose la phrase simple de la phrase complexe.
1.2 Phrase simple, complexe
On distingue :
- les phrases simples qui ne comportent qu’une proposition, des phrases complexes qui en comportent
plusieurs.
- les propositions principales des subordonnées ; la proposition indépendante n’est pas subordonnée à une
autre.
1.3 Comment relier les propositions ?
- Par juxtaposition : propositions séparées par un signe de ponctuation ; : ,
- Par coordination : propositions reliées par une conjonction de coordination ou un adverbe de liaison
(puis, enfin, cependant…)
- Par subordination : propositions reliées par un subordonnant (pronom relatif, conjonction de
subordination et locutions conjonctives).
Remarque : Les subordonnées infinitives et participiales sont dépourvues de termes subordonnants.
2. Les propositions subordonnées
2.1 Les propositions subordonnées avec un terme subordonnant
2.1.1. Les propositions complétives (souvent dépendantes du verbe)
Les conjonctives complétives
Verbe introducteur
Terme subordonnant
Fonction
Exemple
Verbes introducteurs :
- déclaration / opinion :
dire, penser, croire...
- volonté : vouloir,
souhaiter, aimer...
- sentiment : craindre,
supporter, aimer...
- que (conjonction de
subordination)
- C.O.D
- Il pensa qu'il allait
trouver des amis.
- Sujet
- Qu'il trouvât des amis
était important pour lui.
- Attribut du sujet
- L'important était qu’il
trouvât des amis.
- Complément du nom ou
de l’adjectif
- Je suis très heureux que
tu sois venu.
- ce que (locution
conjonctive de
subordination)
- COI
- Je m’attends à ce qu’il
réussisse.
Les interrogatives et exclamatives indirectes
Verbes introducteurs :
(se) demander, ne pas
savoir, ignorer, dire,
expliquer, raconter...
- si (conjonction de
subordination)
- C.O.D
Je me demande s’il
viendra.
- quel (déterminant
interrogatif)
J’ignore quel nom il
porte.
- où, quand, comment,
combien, pourquoi
(adverbes interrogatifs)
Je ne sais pas pourquoi il
n’est pas venu.
- qui, que, quoi, lequel
(pronoms interrogatifs)
Je me demande à quoi tu
penses.
- ce que, ce qui (locution
pronominale)
Dis-moi ce qui te ferait
plaisir.
- Quel, combien, si,
comme…
J’admire comme il a
changé.

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Hélène de Canteloube – I.U.F.M site d’Angers
2.1.2 Les propositions subordonnées circonstancielles (complément de phrase)
Elles sont introduites par une conjonction ou une locution conjonctive n’ayant pas de fonction propre dans la
phrase, mais possédant un contenu sémantique. Elles sont compléments circonstanciels de :
- temps (introduite par quand, lorsque…) : Il vient dès qu’il le peut.
- cause (parce que, puisque…) : Il ne vient pas parce qu’il est malade.
- conséquence (de sorte que, si…que) : Il est si malade qu’il ne vient pas.
- but (pour que, afin que…) : Nous avons dû insister pour qu’elle accepte.
- concession, opposition (bien que, quoique, quelque…que, si…que) : Bien qu’il soit malade, il est venu.
- condition (si, à condition que...) : S’il n’avait pas rencontré quelqu’un, il serait arrivé à l’heure.
- comparaison (comme, plus... que, moins... que, aussi... que) : Il est parti comme il était venu.
2.1.3 Les propositions relatives
Les propositions subordonnées relatives sont des propositions subordonnées qui sont introduites par un pronom
relatif (qui, que, quoi, dont, où) qui représente son antécédent et a un rôle démarcatif.
Les relatives adjectives
Antécédent
Pronom relatif
Fonction
Exemples
Nom ou pronom
- qui, que, quoi, dont, où,
lequel (et ses composés)
(Ce pronom a une
fonction dans la
proposition).
- épithète liée ou détachée
- J’aime les enfants qui
mangent des bonbons.
(relative déterminative)
- J’aime les enfants, qui
mangent des bonbons.
(relative explicative)
Adjectif ou adverbe
- complément de
l’antécédent
- Fou que tu es !
- J’irai là où tu iras.
Les relatives substantives
Pas d’antécédent
- qui, que, quoi, où,
quiconque (précédé ou
non d’une préposition)
- sujet
- Qui veut voyager ménage
sa monture.
- attribut
- Je serai qui vous voudrez.
- C.O.D
- Embrassez qui vous
voudrez.
- C.O.I
- Je parle à qui je veux.
- Complément d’agent
- Nous sommes séduits par
qui sait nous parler.
-Complément
circonstanciel
- J’irai où tu voudras.
- complément du nom ou
de l’adjectif
C’est la femme de qui tu
sais.
Il est aimable envers qui
lui plaît.
- ce ou celui qui, que,
dont, où, quoi…
Sujet, attribut, C.O…
C’est celui dont on m’a
parlé.
Remarque : Les locutions pronominales « ce que » et « ce qui » introduisent aussi bien des interrogatives indirectes que des
relatives. Seul le sens du verbe introducteur permet de les distinguer. Il faut aussi opposer la locution pronominale « ce que »
à la locution conjonctive de même forme, mais dans laquelle « que » n’assume pas de fonction syntaxique.
2.2 Les propositions sans terme subordonnant
2.2.1 La proposition infinitive (variété particulière de la complétive) implique 2 conditions :
- Le verbe est à l’infinitif et possède un « sujet » propre = On l’appelle le support de la proposition (étant
le thème)
- Elle est généralement précédée d’un verbe de perception (voir/apercevoir/écouter, entendre, regarder,
sentir…) et peut être remplacée par une complétive. Ex J’entends siffler le train = j’entends que le train
siffle (Fonction COD)
2.2.2 La proposition participiale (sous-ensemble de la proposition circonstancielle) implique que le
verbe est un participe passé ou présent, et possède un support propre, distinct de celui de la
principale. Ex : Ils décidèrent de rester, la pluie tombant toujours.
Documents de référence :
Grammaires de Riegel, Pellat, Rioul ; de Denis, Sancier-Château ; Nouvelle grammaire du collège chez
Magnard ; Français 2011, nouveau concours chez Hatier.