Séance 5 L`expression du temps I. La fonction complément

Séance 5
L’expression du temps
Objectifs :
 Savoir utiliser les outils grammaticaux et le vocabulaire approprié pour situer les actions les unes
par rapport aux autres
 Savoir rédiger des phrases complexes
I. La fonction complément circonstanciel de temps
La fonction complément circonstanciel de temps peut-être exercée par :
 Un nom ou un GN introduit ou non par une préposition
Ex. Un jour ; pour plusieurs années
 Un verbe ou un groupe verbal introduit par une préposition
Ex. Avant de prendre une décision
 Un adverbe
Ex. Alors, autrefois, …
 Une proposition subordonnée circonstancielle (leçon : II)
Ex. Avant qu’elle eût refermé la porte.
II. Les subordonnées circonstancielles de temps
 Une proposition circonstancielle de temps énonce un fait qui permet de situer dans le temps le fait
énoncé dans la proposition principale.
Dès que je te le dirai (point de repère), tu resteras immobile.
 Les subordonnées évoquant un fait antérieur à la proposition principale sont introduites par après que,
dès que, quand, aussitôt que, sitôt que, depuis que, …
Il a rempli trois carnets depuis que nous avons quitté la France.
Dès qu’il a vu la montagne, il a sorti son carnet
 Les subordonnées évoquant un fait simultané à la proposition principale sont introduites par pendant
que, quand, lorsque, tant que, comme, alors que, …
Tandis qu’il dessinait, un moineau s’est posé à côté de lui.
Je regardais le soleil se coucher, pendant qu’il dessinait.
 Les subordonnées évoquant un fait postérieur à la principale sont introduites par avant que, jusqu'à ce
que, en attendant que, … Dans ce cas, le verbe de la subordonnée est au subjonctif.
Je dois le terminer avant que nous soyons arrivés.
Il dessinera jusqu’à ce qu’il n’ait plus de papier.
ATTENTION : Une subordonnée introduite par après que exprime un fait antérieur à celui de la principale.
Inversement, une subordonnée introduite par avant que exprime un fait postérieur à celui de la principale.
 Certaines conjonctions de subordination (quand, lorsque) peuvent introduire des subordonnées
temporelles simultanées ou antérieures. C’est alors le temps du verbe qui permet de les distinguer.
Quand il avait peint, il rentrait se coucher. (antérieure)
Quand il peint, il ne pense à rien. (simultanée)

 Certaines conjonctions (ou locutions conjonctives) marquant la simultanéité ajoutent des nuances : à
mesure que (idée de progressivité), chaque fois que (idée de répétition), tant que ou aussi longtemps
que (égalité de durée)
III. Exercices (page 329)
Exercice 4 : Repérez le mot subordonnant et la subordonnée circonstancielle de temps
1. Depuis que le débarquement était achevé, le capitaine disposait d’un barbier pourvu de beaux outils.
2. Moi non plus je ne le vois plus beaucoup depuis que je cours dans l’île.
3. Dès qu’avec l’escorte tu auras découvert un camp d’Indiens où l’on te fait bon accueil, restes-y un peu.
4. Il serait possible à Colombe de revenir quand elle le voudrait.
5. Ne comptez pas sur moi pour évangéliser ces sauvages tant qu’ils n’ont pas acquis une connaissance
élémentaire de nos langues et de nos usages.
Exercice 5 : Remplacez chacun des compléments circonstanciels de temps par une subordonnée
de même fonction. Dites si elle exprime un fait antérieur, simultané ou postérieur
1. Dès le départ de ses parents, il est allé rejoindre ses amis.  Dès que ses parents soit partis, il est allé
rejoindre ses amis. : Antériorité
2. Aussitôt arrivé à la maison, il est allé dans sa chambre.  Aussitôt qu’il est arrivé à la maison, il est
allé dans sa chambre. : Antérieur
3. Avant notre rencontre avec le maire, je voulais vous demander votre avis.  Avant que nous
rencontrions le maire, je voulais vous demander votre avis. : Postériorité
4. Nous resterons ici pendant ton absence.  Nous resterons ici pendant que tu seras absente. :
Simultanéité
5. Lili t’a attendu jusqu’à son retour.  Lili t’a attendu jusqu'à ce qu’il revienne. : postériorité
Exercice 6 : Mettez les verbes au mode qui convient
1. Avant que les premières chaloupes atteignent la rive, une vague submergea le navire.
2. Tandis que Pablo sautait dans l’eau tiède, une seconde vague achevait de dévaster le pont.
3. Maintenant que le danger est passé, plusieurs d’entre eux sont endormis.
4. Ils décidèrent d’attendre jusqu’à ce que les secours parviennent à les repérer.
5. Après que les secours seront arrivés, nous tenterons de repêcher nos affaires dans le lagon.
Exercice 7 : Complétez par une subordonnée circonstancielle de temps conforme à l’indication
entre parenthèses. Changez de conjonction à chaque phrase.
1. Le convoi entrera dans Bologne avant que j’arrive. (postériorité)
2. Quand le président arriva, la foule s’agglutinait le long des trottoirs. (simultanéité)
3. Après que la fête se soit déroulée, un représentant des autorités locales est venu. (antériorité)
4. Nous resterons en Italie en attendant que tu reviennes. (postériorité)
5. Aussitôt que mes parents sont partis, je me suis rendu au domicile de Marcella. (antériorité)
6. Un objet est tombé lorsque je regardai les murs et les meubles inchangés. (simultanéité)
7. À mesure que je buvais mon café, le brouillard se levait. (simultanéité + idée de progressivité)
8. Chaque fois qu’elle ne voulait pas m’interroger, je croisais son regard. (simultanéité + idée de
répétition)