l`accord du participe passe

PARTICIPES
PASSES
Fiche didactique
Compilation et méthodologie Emmanuel CACHET

MARS 2010
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Compilation et méthodologie Emmanuel CACHET
L’ACCORD DU
PARTICIPE PASSE
 S’IL EST EMPLOYE SEUL
Le participe passé s’accorde comme un
adjectif.
La pierre, lancée d’une main sûre…
 S’IL EST CONJUGUE
a) il s’accorde avec le sujet
- quand il est conjugué avec le verbe être
- si c’est le participe passé d’un verbe
essentiellement pronominal ou d’un verbe
pronominal de sens passif.
Les marchandises sont arrivées…
Les automobilistes se sont abstenus de boire
de l’alcool.
Ces articles se sont bien vendus…
b) il s’accorde avec le complément
d’objet direct (COD)1, si celui-ci est placé
avant le participe passé.
- quand il est conjugué avec le verbe
avoir
- quand c’est le participe passé d’un
verbe pronominal de sens réfléchi ou de
sens réciproque (remplacer être par avoir).
Voici les feuilles que j’ai envoyées. (COD placé
avant)
Marie s’est couchée. (elle-même)
Elle s’est lavé les mains. (quoi, COD placé après)
Ils se sont écrit. (à qui = COI : pas de COD, pas
d'accord)
1 Le Complément d'objet direct (COD) répond aux questions
"QUI" ou "QUOI" – les autres compléments, non ("à qui", "à
quoi" = COI - "combien", "où" = compléments circonstanciels,
etc.)
c) participe passé concerné par le cas b)
et suivi d'un INFINITIF
- Le COD fait l'action exprimée par l'infinitif
+ peut faire l'action : accord avec le COD
- Le COD subit l'action exprimée par
l'infinitif : participe passé reste invariable
La personne que j'ai entendue raconter des
histoires (c'est la personne (le COD) qui raconte)
Je les ai vus manger (ce sont eux (le COD) qui
mangent)
Les hommes que j'ai vus déménager (les
hommes déménagent)
Les meuble que j'ai vu déménager (les meubles
ne peuvent déménager…le COD ne peut que subir l'action)
Les histoires que j'ai entendu raconter
Vous avez mangé des fraises.
… Les fraises que vous n’avez pas terminé de
cueillir.
 ARRETE DU 26 FEVRIER 1901
Pour le participe passé construit avec
l’auxiliaire avoir, lorsque le participe passé
est suivi d’un infinitif, soit d’un participe
présent ou passé, on tolérera qu’il reste
invariable, quels que soient le genre et le
nombre des compléments qui précèdent.
Exemple : les fruits que je me suis laissé ou
laissés prendre ; - les sauvages que l’on a
trouvé ou trouvés errant dans les bois.
Dans le cas où le participe passé est
précédé d’une expression collective, on
pourra à volonté le faire accorder avec le
collectif ou avec son complément.
Exemple : la foule d’hommes que j’ai vue ou
vus.

METHODOLOGIE :
Conjugué ? NON = accord
Conjugué ? OUI = voir ci-dessous
Pronominal ? NON  auxiliaire ETRE ? oui = accord avec le sujet
auxiliaire AVOIR ? oui = accord avec COD si celui-ci
placé avant.
Pronominal ? OUI :
1/ Essentiellement pronominal ? oui = accord avec le sujet
(s'abstenir, se repenti, s'absenter, s'agenouiller, s'ébattre, s'emparer,
s'apercevoir (sens, etc.))
2/ Pronominal de sens passif ? (sujet ne fait pas l'action)
oui = accord avec le sujet
Ces articles se sont bien vendus.
3/ Pronominal de sens réfléchi (agit sur lui-même - il se lave ) ou
réciproque (agissent les uns sur les autres - il se réconcilient)
Oui = accord comme avoir, bien identifier le COD
Elle s'est blessé la main
Elle s'est blessée
Ils se sont succédé (pas de COD mais COI : à qui ?)
Pronominal ou auxiliaire AVOIR : ATTENTION à l'infinitif ( voir règle plus
haut)
LA FORME (ou voix) PRONOMINALE
On peut distinguer :
Les verbes ESSENTIELLEMENT pronominaux
qui ne s'emploient qu'à la forme
pronominale.
S'enfuir, s'écrier, se souvenir
Les verbes pronominaux de SENS REFLECHI.
L'action faite par l'agent revient (se
réfléchit) sur l'agent.
Il se peigne (Il peigne lui-même)
Les verbes pronominaux de SENS
RECIPROQUE.
Plusieurs personnes exercent l'une sur
l'autre l'action exprimée par le verbe.
Ils s'écrivent (Ils s'écrivent l'un à l'autre).
Les verbes pronominaux de SENS PASSIF.
La forme pronominale est alors l'équivalent
de la voix passive.
Le lapin se mange en civet (Le lapin est mangé
en civet).
BIBLIOGRAPHIE : Bescherelle – Petit dictionnaire d’Orthographe, André Castella Editions

DICTEES PARTICIPES PASSES
MARS 2010
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Compilation et méthodologie Emmanuel CACHET
EXERCICES sur l'ACCORD DU PARTICIPES PASSES2
Dans les textes suivants :
Remplacer les infinitifs par les participes passés correspondants correctement
accordés, en indiquant pour chacun d'entre eux la règle que vous avez
appliqués.
Codes :
Accord du participe passé employé seul "ADJ"
Accord de l'auxiliaire avoir : "A"
Accord de l'auxiliaire "être" : "E"
Accord du verbe essentiellement pronominal : "ESS"
Accord du verbe pronominal réciproque "RCP"
Accord du verbe pronominal réfléchi "RCHI"
Accord du verbe pronominal de sens passif "P"
Accord du participe passé suivi d'un infinitif "INF"
Les participes passés "attendu, compris, non-compris, y compris,
entendu, excepté, ôté, ouï, passé, supposé, vu" sont invariables quand
ils sont placés devant le nom ou le pronom, ils sont alors considérés
comme des prépositions.
Attendu son incapacité, il faut le protéger.
Compris les indemnités, la somme est suffisante.
Ôté les observations personnelles, le reste est correct.
Ouï les témoins, l'affaire semble claire.
2 Exercices tirés du site www.ccdmd.qc.ca (arrangement E.CACHET)

DICTEES PARTICIPES PASSES
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Compilation et méthodologie Emmanuel CACHET
TEXTE 1
Vendredi (passer), les élèves du programme Lettres-Communication du
collège ont (présenter) les productions qu’ils avaient (concevoir) à l’intérieur
de leur cours d’intégration. Ce fut une soirée mémorable.
Pour l’occasion, garçons et filles se sont (habiller) en tenue de soirée. Les filles,
majoritairement (vêtir) de noir, étaient complètement (transformer) ! Quant
aux garçons, en complet trois pièces et la chemise fraîchement (presser), ils
se sont à peine (reconnaître)...
La salle était (bonder). Parents et amis s’étaient (empresser) de répondre à
l’invitation qui leur avait été joliment (adresser). Ils ont (pouvoir) apprécier la
qualité des films documentaires et des magazines (concevoir) par les
nouveaux diplômés. Toutes les équipes ont fièrement (démontrer) le fruit de
leurs efforts.
À la fin de la soirée, (épuiser) mais (enchanter) de voir enfin s’achever
l’année, les élèves se sont vraiment (parler) pour la première fois de leur
expérience au cégep.
Ils ont alors (prendre) conscience du fait que ces deux années les avaient
profondément (marquer). Des larmes se sont (répandre) sur les vêtements
d’apparat, qui allaient bientôt être (remiser)...
La tristesse du départ était pourtant (amoindrir) par une certitude : les
sacrifices qu’ils s’étaient (imposer) et l’énergie qu’ils avaient (dépenser)
allaient enfin être (récompenser) : ils étaient (admettre) à l’université !