Prénom : …………………………………..
EVALUATION VOCABULAIRE
CE2
l’article du dictionnaire – les différents sens d’un mot
NA = non acquis ECA = en cours d’acquisition A = acquis
EXERCICES
COMPETENCES EVALUEES
NA
ECA
A
1, 2 & 3
Savoir rechercher un mot et lire un article dans le dictionnaire.
4 & 5
Savoir chercher et identifier les différents sens d’un mot
1/ Cherche et recopie la définition des mots suivants :
cime :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
périmé :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
2/ A l’aide du dictionnaire, retrouve et écris le genre (masculin ou féminin) des mots
suivants :
mot
genre
pétale
auge
encyclopédie
mimosa
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
3/ A l’aide du dictionnaire, retrouve et écris la nature (nom, adjectif, verbe, adverbe,…)
des mots suivants :
4/ Cherche les mots suivants dans ton dictionnaire et recopie à chaque fois leur sens
n°2 :
affaire :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
balle :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
antenne :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
mot
nature
croquis
gentiment
triste
traire
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
5/ Complète chaque couple de phrase avec le même mot (un mot différent pour
chaque couple de phrases) :
a- Ma petite sœur a attrapé la varicelle, elle est couverte de
…………………………………….. .
Je ne peux plus fermer mon manteau, les …………………………………….. sont
décousus.
b- As-tu bien appris tes …………………………………….. de multiplication ?
Les chaises, les armoires et les …………………………………….. sont des meubles.
c- Je me repeigne devant la …………………………………….. .
En été, pour me rafraîchir, jadore manger des …………………………………….. .
d- Prends un …………………………………….. et sers-toi à boire.
Le …………………………………….. est un matériau isolant, il ne laisse pas passer
lélectricité.
e- Je suis perdu, jaurais besoin dune …………………………………….. pour retrouver
mon chemin.
Les 7 familles, le 1000 bornes, le Uno, la Belotte, le Rami, la bataille ou le poker sont
des jeux de …………………………………….. .
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