astrologie 21 - Devenir Astrologue

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Astrologie 21 - Solstice d’hiver 2014 www.devenir-astrologue.com
Revue en libre circulation. Merci de diffuser autour de vous.
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Former les astrologues de demain
Solstice d’hiver 2014
ASTROLOGIE 21

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Quant tu descendras du ciel
avec des jouets par milliers…
Des questions qui nous sont
quotidiennement posées, nous avons
constaté que beaucoup ne connaissent
pas les innombrables outils et
documents gratuits que nous mettons
à leur disposition.
En cette période de Noël, rappelons donc les principaux cadeaux que vous pouvez
vous offrir sans dépenser un sou.
En retour, nous vous demandons d’envoyer une pensée ou un petit mot de
remerciement (par message privé) aux amis qui prennent sur leur temps pour écrire des
articles, préparer des feuilles Excel ou des logiciels, modérer les forums, répondre à vos
questions.
Et si nous pouvons nous-mêmes préparer, gérer, mettre à disposition ces outils
gratuits, c’est aussi parce que vous nous soutenez par vos achats de livres, de cours, etc.
Je souhaite un excellent Noël à tous.
Denis Labouré
Apprendre à interpréter un thème en moins de deux heures!
Une vidéo téléchargeable gratuite. Vous pouvez la regarder sur
ordinateur, sur tablette numérique et sur i-phone. Allez sur www.
devenir-astrologue.com.
Astrologie21.
La revue des étudiants d’aujourd’hui, et des professionnels de demain
est téléchargeable gratuitement chaque solstice sur www.devenir-
astrologue.com. Grand merci à tous les amis qui contribuent au contenu!
Forums du site astrocours.fr.
Les forums techniques du site www.astrocours.fr sont à votre disposition
gratuitement. Astrologie génthliaque, astrologie horaire, techniques
prévisionnelles, astrologie indienne, informatique et astrologie, etc…
Plus de 13000 messages à ce jour. Merci à tous ceux qui interviennent,
et aux amis qui s’occupent de gérer ces différents forums (Alain, Loïc,
Serge, Philippe…).
Éditorial

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Sommaire
Articles gratuits.
Vous trouverez désormais sur
www.devenir-astrologue.com les
articles gratuits qui se situaient
auparavant sur astrocours.fr.
Logiciels gratuits, feuilles Excel
(Progression Ascendant, Parts,
diviseur, etc. De multiples outils
téléchargeables vous sont offert
par les amis (Alain, Joël, Philippe,
et d’autres) qui ont offert le temps pour les préparer.
www.astrocours.fr.
Le groupe des cours du mercredi
avec Denis. Les participants aux
cours en ligne du mercredi soir
peuvent désormais poser leurs
questions et échanger entre eux
dans un groupe qui leur est réservé
sur www.devenir-astrologue.com.
Les douze lieux de la fortune
370 pages format A4
Livre broché à couverture souple,
Pourquoi la maison V est-elle celle de la
sexualité ? Pourquoi la maison IV est-elle celle du
père ? Si le premier enfant est en maison V, quelle
maison décrit le second enfant ?
Pourquoi existe-t-il plusieurs systèmes de
domication ? D’où proviennent-ils ? Pourquoi
les maisons sont-elles numérotées dans le sens
des signes du zodiaque, et pas en sens inverse ?
Comment les maîtres passés découpaient-ils leurs
maisons ?
Quelle est la clef de la véritable astro-
généalogie ? Comment lire l’existence des parents,
des grands-parents dans le thème du natif ?
Comment remonter les générations ? Les pages
consacrées aux maisons dérivées remettent en
lumière les travaux de prédécesseurs (Eudes Picard,
Tinia Faery, Magi Aurelius) injustement oubliés.
Ce livre rassemble ce qui était épars. Á
chaque page, l’étudiant relèvera de multiples
informations historiques et philosophiques. Á
chaque page, il découvrira des « trucs » facilitant
l’interprétation. Á chaque page, il constatera que
l’être humain ne se réduit pas à son petit moi ; il a
une existence concrète, des ascendants, des enfants,
des amis, un corps.
A commander sur
www.spiritualite-occidentale.com
L’histoire de la conception de l’Univers 4
Messages de la Vierge MARIE à Fatima 10
Dorothee de Sidon 18
La nouvelle Lune du 22 décembre 2014 23
Lesignicateuraccidenteldansuneautremaison 25

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L’histoire de la conception de l’univers
Première pierre de l’édice
N’est-il pas meilleure solution pour comprendre les choses que de retourner aux
sources ? De comprendre le cheminement des anciens ? De comprendre comment avec peu ou
pasd’outilsscientiquessophistiqués,ilsontpudécrirelacosmologiedel’Universavecune
grande précision.
L’astrologie est née de personnes, d’esprits, qui ont cherché à comprendre ce que
pouvaitsignierlescongurationscélestes1, à comprendre la nature plutôt que de chercher à la
conquérir comme nous pouvons le voir aujourd’hui.
Depuis que l’homme est en faculté de penser, il s’est interrogé sur le monde qui
l’entoure, il a cherché des explications aux phénomènes de la nature. Voici les éléments que j’ai
pu reconstituer lors de mes lectures sur la conception de l’univers.
La vision des Babyloniens, des Égyptiens
À cette époque, l’Univers était un coquillage ovale ; il y avait de l’eau dessous, et de
l’eauau-dessusdusolidermament.L’enveloppeétaitd’uneneépaisseurcommeunfœtus.
Chez les Babyloniens, le coquillage était rond, la terre une montagne creuse placée au
centreetottantsurleseauxprofondes;au-dessuss’arrondissaitundômesoliderecouvertdes
eauxsupérieures.Leseauxsupérieuresltraientparfoissousformedepluie,leseauxinférieures
montaient en sources et fontaines. Le Soleil, la Lune, les étoiles dansaient lentement d’un bord
à l’autre du dôme, entrant en scène par le Levant, sortant par l’Occident.
Chez les Égyptiens, le coquillage était rectangulaire. Au fond de cette boîte se trouve la
Terre, au-dessus le Ciel. Plus tard cette vision évolua en un couvercle arrondi en métal. Sur les
paroisintérieuresdelaboîtesetrouveunesortedegaleriesuspendue,oùcoulaituneuvesur
lequel les dieux Soleil et Lune poussaient leurs barques, paraissant et disparaissant aux diverses
portes du décor. Les étoiles xes étaient des lampes suspendues à la voûte, ou portées par
d’autres dieux. Les planètes voguaient dans leurs bateaux personnels sur des canaux dérivés de
laVoielactée,sœurcélesteduNil.Versle15dechaquemois,ledieuLuneétaitattaquéparune
truie féroce qui le dévorait en deux horribles semaines ; après quoi il renaissait. Parfois la truie
l’avalait tout rond, provoquant une éclipse ; parfois même un serpent avalait le Soleil, c’était
une éclipse pire encore.
1 Par congurations célestes, il faut comprendre l’observation des anomalies, des phénomènes
célestes présents dans le ciel (éclipses, rétrogradation, stations, …).
HISTOIRE DE L’ASTROLOGIE

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La vision des Grecs
Thalès de Millet (± 624 av J.C. - ± 547 av J.C.)
Pour Thalès de Millet1 l’Univers est un
vaste océan d’eau. Une bulle remplie d’eau. La surface
concave de cette bulle est notre ciel. La surface plane
estnotreTerrequiottesurleseauxd’enbas.Les
astres ottent sur les eaux supérieures. Leurs
mouvements obéissent à des lois puisqu’ils sont
réguliers, mais ces lois restent mystérieuses.
Thalès s’interroge sur la manière dont a été
créé l’Univers et à partir de quelle matière première.
Il en arrive à la conclusion que l’univers a été formé à
partir de l’eau car toutes choses naissent de l’humide2.
Anaximandre ( ± 610 av J.C. - ± 547 av J.C.)
Anaximandre était un disciple et ami de
Thalès.Pourluil’universn’estpluslimitémaisinni
en étendue et en durée. La Terre est une colonne
cylindriqueenvironnéed’air;elleottetoutedroiteau
centre de l’univers sans aucun support. Les cieux
sphériques entourent l’atmosphère, il y a plusieurs
couches correspondant aux divers objets stellaires. Le
Soleil n’est qu’un trou percé dans la jante d’une énorme
roue pleine de feu qui tourne autour de la Terre. Pour la
Lune, ses phases sont dues aux obturations périodiques
d’un trou analogue à celui du Soleil, et cela vaut aussi
pour les éclipses. Les étoiles sont des trous d’aiguilles
dans une étoffe sombre derrière laquelle on devine le
feu qui emplit l’espace entre deux couches.
Lamatièrepremièredel’universestunesubstancesanspropriétésdénies,sinond’être
indestructible et éternelle.
Anaximène ( ? - ± 499 av J.C.)
Anaximène était un disciple d’Anaximandre. Pour lui, la Terre est plate relevée vers
le nord de manière à expliquer la dissimulation des astres qui tournent autour du pôle nord. Il
fait une distinction entre les planètes et les étoiles. Les planètes sont soutenues par l’air tandis
quelesétoiles(xes)sont commedesclousplantésdanslasphèrecélested’unesubstance
cristalline et qui tourne autour de la Terre.
1 Pour la prouesse scientique, alès prédit avec une grande précision l’éclipse de Soleil du 28
mai de l’an – 585 et en expliqua le phénomène.
2 D’autres théories existent à cette époque. Pour certains l’univers est né de l’air ou du feu.
HISTOIRE DE L’ASTROLOGIE