Fiche bilan des brevets de grammaire
Nom : ………………………………………………………………………………….........
Prénom : …………………………………………………………………………………
Date (périodes) : P1 : …………………………………………… P2: …………………………………………… P3: …………………………………………
P1
P2
P3
GR 1 : repérer l’unité de sens d’une phrase.
GR 2 : identifier les différents types de
phrases.
GR 3 : transformer une phrase affirmative en
phrase négative.
GR 4 : transformer une phrase déclarative en
phrase interrogative.
GR 5 : repérer les noms dans une phrase.
GR 6 : repérer les verbes dans une phrase.
GR 7 : repérer le sujet et le verbe dans une
phrase.
GR 8 : repérer les adjectifs qualificatifs dans
une phrase.
GR 9 : repérer les déterminants dans une
phrase (ainsi que les noms qu’ils
accompagnent).
GR 10 : reconnaître le complément du nom
dans une phrase.
GR 11 : repérer les compléments d’objet
directs et indirects dans une phrase.
GR 12 : remplacer un groupe nominal sujet
par un pronom personnel.
GR 13 : repérer les compléments
circonstanciels dans une phrase.
GR 14 : effectuer une analyse grammaticale
en déterminant la nature, le genre le nombre
et la fonction de mots dans une phrase.
A : brevet obtenu/compétence acquise.
EVA : brevet en voie d’acquisition ; l’élève a réussi au moins une préparation mais aucun
brevet / compétence en voie d’acquisition.
NA : brevet non obtenu/compétence non acquise.
NE : le brevet n’a pas encore été abordé/compétence non évaluée.
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